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    校長(zhǎng)趙軍義看到一群老師圍在一起，納悶道：“發(fā)生什么事兒了？”

    “哎呦，領(lǐng)導(dǎo)，不得了不得了，咱們學(xué)校出了個(gè)小作家！”

    “就這孩子，發(fā)表文章了！”

    “還有稿費(fèi)呢！”

    幾名老師七嘴八舌，將張一行投稿的事情說(shuō)了一遍。

    趙軍義也很驚奇，尤其是得知張一行才上育紅班，還和自己小閨女一個(gè)班。

    他接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的稿件錄用通知單看了兩遍，又拿著稿費(fèi)單翻來(lái)覆去打量，最后呲著牙花子笑道：“得開(kāi)會(huì)表彰，選個(gè)時(shí)間吧，全校開(kāi)大會(huì)，必須得表彰一下！”

    張一行在旁邊聽(tīng)得無(wú)語(yǔ)，可在一群老師面前，他這個(gè)六歲多的小孩子又不能發(fā)表自己意見(jiàn)，只能看著一群老師為表彰大會(huì)紛紛建言。

    最后趙軍義又摸著張一行腦袋，對(duì)趙紅霞道：“紅霞，讓金麥和這孩子坐同桌，沾沾文氣兒。”

    趙紅霞笑道：“巧了，金麥和張一行本來(lái)就是同桌，不用再調(diào)了！”

    趙軍義愣了愣，哈哈笑道：“挺好，挺好！”

    他又拍拍張一行，和善道：“張一行，是吧，一看就個(gè)聰明孩子，以后多教趙金麥學(xué)習(xí)，別鬧矛盾。”

    張一行一臉天真地回答道：“趙金麥也很聰明，我們互相學(xué)習(xí)。”

    一句話說(shuō)得趙軍義心花怒放，誰(shuí)不喜歡自己的孩子被夸呢！

    尤其當(dāng)著這么多老師的面。

    平時(shí)老師們夸金麥可能是出于給自己這個(gè)校長(zhǎng)面子。

    孩子卻沒(méi)那么多彎彎心思。

    張一行拿著信件回到教室，腳步輕盈。

    兩次人生，同樣一篇《媽媽》。

    曾經(jīng)的那一次不愉快的投稿經(jīng)歷，即使當(dāng)他長(zhǎng)大后，每當(dāng)想起都覺(jué)得心被揪著，如同心結(jié)。

    不是因?yàn)楸或_。

    而是父母當(dāng)時(shí)拿不出兩百塊錢(qián)，他們當(dāng)時(shí)為難的眼神中，更多的還是對(duì)不能滿足孩子愿望的愧疚。

    他們那時(shí)候并不知道被騙，只是看著孩子失落，他們就更加失落。

    張一行將信件鄭重地放進(jìn)書(shū)包里。

    這一次，父母的眼神中，應(yīng)該是驕傲的吧！

    趙金麥碰碰他胳膊，“張一行，你笑什么呢？”

    “開(kāi)心呀！”

    　　


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