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    胡葦時接過文稿看了看，名字叫《地球上的星星》。

    又是童話嗎？

    胡葦時猜測著，打開書稿的第一頁，然后驚奇的發現，這一次，張一行竟然沒有寫他最擅長的童話。

    這是一個小男孩的故事！

    該不會是自戀寫的他自己吧？

    帶著好奇，胡葦時開始審核這部作品，然后便被小男孩的遭遇吸引。

    看了幾頁后，她發現，這是一則關于教育的故事。

    她首先想到了韓涵，他如今正與傳統教育做著激烈抗爭。

    “一行，你不會是影射的韓涵吧？”

    “沒有啊，我就是自己想的故事，原型是我的學習大笨蛋哥們兒，和韓涵有什么關系！”

    張一行打個哈哈。

    當然有關系。

    《三重門》馬上就要出版了，如果沒什么意外，《最小說》也會在差不多的時間推向市場。

    那個時候，借著張一行本身熱度以及韓涵的熱度，加上《悟空傳》的優質內容加持，這本雜志必定會迎來不錯的銷量。

    而《三重門》講述的是教育的問題，可以說毫不留情的對現有教育制度進行了一次拷問，必將又一次引起人們對教育界的思考。

    而《地球上的星星》同樣是關于教育的，來源于阿三國的電影。

    但與《三重門》不同，這個故事是閃光的，是溫暖的，它有著對學校教育和家庭教育的疑問，但是故事基調十分溫和，能夠讓人在被故事感動時，想一想教育上的缺失。

    張一行拿出這部作品，不是為了與韓涵投遞給《最小說》的文章對比，而是為了迎戰必將大火的《三重門》。

    一個人們眼中的好好小學生。

    一個人們眼中的叛逆少年。

    一個是80后作者！

    一個是90后作者！

    一部宣泄的《三重門》。

    一部溫暖的《地球上的星星》。

    桀桀桀！

    這是一場有預謀的短兵相接！

    　　


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