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    張一行記得這個(gè)同學(xué)，畢竟這輩子就遇到一個(gè)身體有殘疾的同學(xué)。

    王真真在韓家集上完小學(xué)就退學(xué)了，那兩年的上學(xué)經(jīng)歷，對(duì)她來說好像并不愉快。

    因?yàn)闅埣布由仙砩现兴幬短兀苌儆腥丝拷退妫煽?jī)很好，不少人都要抄她的作業(yè)。

    張一行后來臉上長(zhǎng)榨菜，也就是腮腺炎，在家里貼仙人掌治病，落下了近一個(gè)月功課，回來后老師安排王真真給他補(bǔ)的課。

    六年級(jí)畢業(yè)那天班級(jí)聯(lián)歡，王真真鼓起勇氣唱了一首《雨一直下》，全班同學(xué)被鎮(zhèn)住了。

    大家這才意識(shí)到好像一直忽略了這位同學(xué)，可惜已經(jīng)畢業(yè)了。

    初中后，就沒人再見過她。

    那段時(shí)間大家聚一起時(shí)總是談起王真真，后悔當(dāng)時(shí)沒有多給她一點(diǎn)善意。

    其實(shí)同學(xué)們并不是討厭王真真的殘疾，大部分學(xué)生對(duì)她都抱有同情，主要還是她身上中藥味太濃了，若是離得近，都有點(diǎn)嗆人的感覺，這才是導(dǎo)致她被孤立的根本原因。

    陳建國(guó)看張一行直接跑到了后面坐下，頓時(shí)也不知道咋辦了，他覺得還是尊重張一行選擇的好。

    張一行坐下后眉頭都沒皺一下，崔兵不禁松了一口氣，他不希望有學(xué)生被孤立，但又不愿意強(qiáng)壓學(xué)生，張一行的選擇，給他解決了難題。

    張一行坐在座位上后，頓時(shí)開始小聲說話滔滔不絕。

    “你好，你叫什么名字？”

    “你怎么不說話？”

    “你怎么長(zhǎng)這么高，天天吃肉嗎？”

    許是被張一行念叨地?zé)┝耍跽嬲娼K于小心翼翼回話，哀求道：“對(duì)~對(duì)不起啊，我想好好聽課，老師看這邊了？”

    張一行笑笑，“行啊！”

    說罷，張一行便拿著鉛筆在作業(yè)本上畫畫，“同桌，幫我看著點(diǎn)老師！”

    王真真頓時(shí)膽戰(zhàn)心驚，又怕這個(gè)同桌生氣。

    可她又覺得很新奇，她從來沒有過同桌。

    “同~同桌，別畫了，老師看伱了！”

    聽到王真真嚇得聲音都顫抖了，張一行呵呵笑笑。

    這才像個(gè)正常孩子嘛！

    　　


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