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    ”那不就結(jié)了，只要結(jié)果是好的就成！“

    賈環(huán)輕輕一笑，拍了拍琮哥兒的小肩膀，悠然道：＂以后，咱們哥倆在族學(xué)的日子，不是更加輕松自在了么？“

    說著，掏出了從路上買來的小零嘴，分了一半給琮哥兒。

    這小子頓時樂得眉開眼笑，接過小零嘴吃得好不開心。

    有了外快收入，整個族學(xué)教舍都彌漫著快活的氣息！

    就連一副老朽模樣的代儒叔公，也察覺到了不一樣的氣氛。

    上課教學(xué)的時候，也難免多教了一些知識。

    當(dāng)然，族學(xué)學(xué)生們依舊沒幾個認真學(xué)習(xí)的。

    他們倒是沒有在自習(xí)的時候喧嘩，干擾到旁人，卻也都做著自己的事情。

    顯然，讀書對于他們來說，還是有些為難人了。

    就是一直被賈環(huán)督促的琮哥兒，在背完了《三字經(jīng)》后，也開始懈怠起來。

    若非賈環(huán)在精研《三字經(jīng)》，將其中的內(nèi)容，以小故事的方式教導(dǎo)，怕是他一點想要深入學(xué)習(xí)的動力都無。

    什么狗屁的讀書種子，那都是騙人的。

    要么，環(huán)境壓迫，要么被長輩強壓著學(xué)習(xí)，不然想要潛心讀書，尤其還是從蒙學(xué)開始，到四書五經(jīng)可不容易。

    這，就是所謂‘家風(fēng)的重要性了。

    那些所謂的’書香門第‘，很容易營造良好的讀書氛圍。

    不僅如此，他們也掌握了不少的學(xué)習(xí)方式方法，能夠根據(jù)學(xué)生情況不同進行不同調(diào)整，加上嚴厲管束，自然能夠培養(yǎng)出源源不斷的優(yōu)秀讀書人。

    這些門道，隨著他來族學(xué)的時間漸長，慢慢的也琢磨出來了。

    可知曉歸知曉，賈環(huán)并沒有主動改造族學(xué)的心思和想法。

    還是那句話，在其位謀其政，他憑什么插手族學(xué)事務(wù)？

    別的同學(xué)如何他懶得理會，賈環(huán)自身學(xué)習(xí)倒是挺認真的。

    沒辦法，想要獲取更多的積分，就只能通過不斷的努力學(xué)習(xí)了，沒有其他的辦法可言。

    像是《三字經(jīng)》，《千字文》還有《百家姓》之類的蒙學(xué)書籍，他現(xiàn)在已經(jīng)研究得相當(dāng)透徹了。

    金手指顯示的虛擬面板上，這三門蒙學(xué)選項后面的學(xué)習(xí)進度，都達到了百分之七十以上，相當(dāng)夸張了。

    這么說吧，在蒙學(xué)書籍的認知以及理解方面，放眼整個京城沒幾個蒙學(xué)先生能夠比得上他。
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