第(3/3)頁

    夏教授帶著李從曦去了博物館，教給她如何鑒定文物和如何保護(hù)文物。

    課本上的內(nèi)容太枯燥，還是用實(shí)物教更好一些，也能讓她上手感受一下。

    博物館的館長出來迎接：“夏副局，您過來啦，歡迎歡迎啊。”

    戴館長將視線挪向李從曦：“這是您的學(xué)生吧。”

    夏教授笑著說道：“是啊，這是我的學(xué)生李從曦，從曦，這位是戴館長。”

    李從曦禮貌地打了聲招呼：“戴館長好。”

    夏教授說道：“戴館長，你去忙你的吧，我就帶她過來參觀學(xué)習(xí)一下。”

    “今天正好來了一批新文物，我領(lǐng)你們過去看看。”

    “好，那就辛苦你了。”

    戴館長笑著說道：“今年京市就兩個(gè)大學(xué)設(shè)了考古專業(yè)，總共就招到了兩個(gè)學(xué)生，這可是寶貝疙瘩啊。”

    “是啊。”

    “我聽說，鄭老邪帶著他學(xué)生跟著考古隊(duì)去挖掘現(xiàn)場了。”

    鄭老邪原名叫鄭中領(lǐng)，脾氣又臭又邪，所以業(yè)內(nèi)人都叫他鄭老邪。

    他之前和夏副局是同班同學(xué)，結(jié)果夏副局畢業(yè)以后留在本校了，他卻去了一個(gè)稍差的大學(xué)任教。

    他心里憋著氣，什么都想和夏副局比一比，一比就比了大半輩子。

    前段時(shí)間他們倆一同競選國家文物管理局副局長的職位，結(jié)果他又輸了。

    巧的是，他們倆今年一人帶了一個(gè)學(xué)生，還都是女娃娃。

    鄭老邪自己比不過夏副局，就把希望寄托在他的學(xué)生身上，早早的就帶著那女娃娃下墓了。

    “是有這么回事。”夏教授點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    基礎(chǔ)都沒打牢，就帶著下墓，無異于拔苗助長，反正他不認(rèn)可鄭老邪的教學(xué)方法。

    教學(xué)得一步一步得來。

    …

    鄭老邪倒也沒讓林嬌嬌直接參加挖掘工作，就讓她在旁邊看。

    隨著挖掘工作繼續(xù)深入，不同部位的人骨組織陸續(xù)出現(xiàn)。

    林嬌嬌被嚇得捂臉尖叫。

    鄭老邪臉黑了下來，一臉嚴(yán)肅地教育了她一頓：“你既然選了這個(gè)專業(yè)，害怕也得學(xué)會(huì)面對(duì)。”

    這還沒上手呢就被嚇到了，那以后還怎么參加尸體的修復(fù)工作啊。

    隨行的考古隊(duì)員勸導(dǎo)：“小姑娘嘛，第一次見這東西，害怕是難免的。”

    鄭老邪擺了擺手，沖著林嬌嬌說道：“你上去休息一會(huì)兒吧。”

    林嬌嬌都快崩潰了，她實(shí)在是克服不了內(nèi)心的恐懼。

    系統(tǒng)為什么非讓她選這個(gè)專業(yè)啊。

    　　


    第(3/3)頁