第(2/3)頁 …… …… 如上所見，這應該就是最近這段劇情罵的最多的了。 實際上。 從這本書開始，罵的最多的聲音，就是啰里啰嗦，有點水……剩下的評論基本上還都可以，作者看到好玩的也會心一笑。 再總結一下本書！ …… 本書真正掉了很多追讀的，只有兩個點。 第一個就是之前說過的，空印案完了之后，蘇貴淵謀劃國子學的劇情，這一段那段時間掉了很多。 原因：讀者喜歡看主角裝逼，震驚老朱，而不是蘇貴淵這個本地人給兒子的謀劃，因為這看起來，除了一個父親對孩子好之外，好像沒有任何值得看下去的點…… 前期二比一的追讀，在這里直接成了四比一。 第二個劇情，就是剛才說的，也掉了很多…… 作者玩脫了，那就沒什么好抱怨的！ 分析一下，兩次掉追讀的時間段，剛好就是十萬字，和二十萬字這個關鍵節點。 …… 總結與反思： 還是那句話，作者不是傻逼不會故意在這上架節點，最關鍵的時間點去水劇情。 本書剛開始，從幾乎沒人看，到后來這么多讀者，再到三江，一步步的成長，兩次波折，作者都看在眼里。 每一章三千多字的字數，有一些章節都是“老太太拉稀”，這一點作者也承認。 但不管你們信不信，作者是真的在好好寫，但很多東西都是這樣，作者因為知道后面的劇情要怎么寫，要埋一些伏筆，但放在讀者端，就是不推劇情，硬在水的問題。 反思： 以后類似的這種寫法，除非當天爆更一次性過完，否則絕對不會再用。 人不能吃兩次虧，上架前這兩個劇情點有問題，作者也深刻反思。 杜絕水！堅決杜絕水！ 原本。 作者還是包了很大的希望，但近期的這個劇情，我都想扇自己兩巴掌！ 掉了這么多追讀……都是教訓啊！ 再說一下，本書的預期和未來。 本書的主線，其實很長。 兩條主線，一個是蘇貴淵的升遷之路。 蘇貴淵的人設，是讀了先賢文章，心中有那么一丟丟報復，但在五年的檢校生涯中已經逐漸放棄，然后一心為孩子的老好人人設。 后期會通過劇情，讓他一步步的找回，自己年少時讀書立下的那種大愿，然后就是能力有多大，責任有多大。 為什么要用蘇貴淵這個人設。 因為主角是穿越者，大明當下的環境，需要一個當下的人去見證，去修正，去落實！ 他更像是將主角的想法，逐漸去具現化的人。 再說主角…… 本書的主角，是肯定會長大的。 他剛像是一個，落到高點，然后和皇室有交集，望父成龍，在關鍵的時候，機緣巧合的挽回劣勢，甚至劣勢換優勢！ 當然，也會殺伐果斷。 后期主角肯定是要長大的。 —— 第(2/3)頁