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    鐘令音滿意地笑了起來，說道：“正好，哥哥你前段時間買的考研題到了。”

    她扳著手指算道：“兩套考研政治，五套考研英語，三套專業(yè)課的真題，一起去圖書館練練？”

    紀懷澈的眼皮跳了跳。

    他一畢業(yè)就計劃繼承家業(yè)，所以主動放棄了保研資格。

    考研的苦頭，他是一點都沒有吃過。

    但是看到班里的同學(xué)頂著黑眼圈和日漸后移的發(fā)際線，行進在食堂至自習(xí)室的路線時，他就大概了解考研有多苦了。

    可能就是辛辛苦苦考上研究生之后，再苦哈哈地讀三年書，最終連紀氏集團總部的實習(xí)生都當(dāng)不上的那種苦。

    還有被厲司夜一杯冷茶潑在臉上，羞辱道“你連36℃的茶都不會倒”的苦。

    太慘了。

    紀懷澈打了個激靈，靈感涌上心頭。

    他要不要在游戲艙里設(shè)置一個學(xué)習(xí)系統(tǒng)，專為中考、高考以及考研黨服務(wù)。

    反正在游戲艙內(nèi)，玩家的身體處于沉睡狀態(tài)，只是意識尚且在活躍中。

    他們完全可以白天在學(xué)校學(xué)習(xí)，晚上回家或者回寢室躺在游戲艙里學(xué)習(xí)。

    一天學(xué)習(xí)二十四小時，卷死所有人！

    而且這樣一來，這款游戲艙還不會被未成年人的家長投訴。

    只要家長手指一動，設(shè)置一個青少年模式，就可以將孩子的活動范圍固定在教室、圖書館、自習(xí)室內(nèi)。

    還可以購買名師課堂服務(wù)，將現(xiàn)實世界里的老師以投影的方式生成AI真人，用來監(jiān)督學(xué)習(xí)和進行答疑。

    這些都是商機啊！

    紀懷澈想到這里，看向鐘令音的目光多了兩分柔情，溫和地說道：“好的，哥哥這就跟你一起去學(xué)習(xí)，你想學(xué)多久都可以。”

    他對“紀音音”的態(tài)度轉(zhuǎn)變得太快。

    鐘令音不禁有些狐疑，但想到原劇情的反派就是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，又覺得是自己多疑了。

    圖書館里一片靜謐。

    鐘令音將剛買來的考研英語題攤開，笑容滿面地望著紀懷澈，問道：“哥哥，你打算先做哪道題呢？”

    紀懷澈早有準(zhǔn)備，將另一套題放在鐘令音面前，溫柔地說道：“音音，哥哥打算跟你比賽。我的比一比，看誰做題更快，好不好？”

    順便觀望一下，趣味學(xué)習(xí)賽的pk制度是否可行。
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