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    陳鈞盯著屏幕上的信息，沉思片刻。

    他印象中確實有這么回事。

    當初讀高中時，他好歹是學校的風云人物，高考分數公布后，曾經學校里最耀眼的籃球隊長，總分勉強過二本線。

    這種在校時的光鮮和畢業后的囧相，形成劇烈反差，被人議論很正常。

    高中生經歷小學，初中，高中一路走來，高考的成績公布，會讓很多緊繃心弦多年的同學徹底放飛自我。

    考試結束撕書狂歡，瞧不上分數低的同學比比皆是。

    十幾歲的青年男女心性并不成熟，一些鄙視鏈的產生，儼然已經將班級群化作了小型社會。

    分數就如同成年人的財富般，在這個小圈子里將人分成三六九等。

    毫無疑問，他現在變成了下等分數的代表。

    陳鈞轉移目光看向群消息，果然，不知何時，對話從剛開始的討論分數，議論志愿，變成了閑聊拉呱，扯皮打俏。

    以前沒畢業時，作為學生，班級群可都是很安靜的，誰沒事敢在這扯皮啊。

    如今，大多都不顧忌了。

    “516分，哈哈，我的第一志愿基本十拿九穩了，對了，說了這么老半天咱們班體育委員沒發言嘛？”

    “啥體育委員啊，大家都畢業了，高中時期再風光也沒用，大學才是分水嶺，分數低讀不了好大學這是事實。”

    “高川川你什么意思？陳鈞就是我們班的體育委員，大家都是同學，三年的同班同學，你陰陽怪氣的要做什么？”

    “沒干什么，實話實說而已，趙嵐嵐我說啥跟你有毛的關系啊，你不就喜歡給陳鈞送水，送濕巾嘛，人家正眼看過你？”

    “哈哈，老高，你也別在那光屁股拉磨，轉著圈丟人了，伱看不慣咱們班體育委員，不就是因為你暗戀的人看不上你，喜歡捧陳鈞的場嘛。”

    “放屁，我哪是因為這個，我說的是實話，咱們高考結束了，人要認清現實，全班同學都在群里討論，他陳鈞為什么不吭聲？不還是考的差，心虛了。”

    “高川川你這人真不行，惡心，小人，體育委員怎么招惹你了？就因為你追求程樂樂，人家不搭理你，反而喜歡親近陳鈞，要我說，樂樂做的對。”

    “你們說再多有個屁用？哎，我就不承認，今天我還把話放這了，陳鈞就是拉不下臉在群里發言，我再跟你們爆個狠料，今天下午我去學校見到陳鈞的老爸了，去了教師樓，估計要給他辦復讀，哈哈。”

    “真的嘛？陳鈞的高考成績不差啊，為啥要復讀，他過了二本線了啊。”

    “這都不懂，肯定拉不下臉唄，感覺考出來的分數和自己的身份不符，哎，對了，陳鈞你出來，要是復讀的話，你開口，我可以把復習資料借給....不，直接送給你，怎樣？”
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