第(3/3)頁 構(gòu)思和設(shè)想都還不錯，只不過邊防學院在學生科研這一塊，投入的資金并不大。 除非出現(xiàn)那種很好的構(gòu)思，非常有創(chuàng)意的軍工品，去找學院申請的話，才能申請到足夠的資金。 陳鈞作為學生會會長，他就是把控這一塊的，財務(wù)科對接也是他的工作，所以對這些技術(shù)類的俱樂部了解比較多。 絕大部分都是瞎幾把整。 偶爾出現(xiàn)一些不錯的構(gòu)思，也基本上很難實現(xiàn)。 畢竟這里是陸軍邊防學院，不是國防科大，也不是以技術(shù)流為主。 更何況，所謂不錯的構(gòu)思，也只是對當下的環(huán)境來說，真拿到后世，機器狗，蜂鳥無人機，電磁炮都蹦出來的時候。 不錯就不能再作為一個衡量詞來用了。 游園會溜達了一圈，陳鈞沒怎么停留，看看環(huán)境后就離開了。 因為除夕晚會布置的緣故。 他這幾天也一直忙，這終于忙完，怎么說也要給家里打個電話，報報平安什么的啊。 離開喧鬧的游園會和禮堂，陳鈞獨自一人回到宿舍，給家里打過電話后。 他干脆也不出去了。 倒了一杯熱水捧在手中，從柜子里將副院長精挑細選的文件，抽出來開始細致的觀看。 2015年的到來，給了陳鈞太多的緊張感。 他這再有幾個月就要大四了，按照原先王副院長的說法。 由于雛鷹培養(yǎng)計劃的緣故，他的檔案資料早就已經(jīng)不在學院了，而是被調(diào)到了京都。 總政或者總參，副院長沒有明說，但大致就這兩個。 包括他畢業(yè)的分配，以及大四的實習，學院都不能直接安排，歸上面那兩個部門調(diào)配。 一開始陳鈞也沒覺得有啥毛病，雛鷹培養(yǎng)計劃的干部儲備名單，調(diào)的級別越高越好啊。 畢業(yè)后對他們就越有力。 可臨近眼前了，陳鈞又有些擔心。 2015年變動確實大，大到軍區(qū)從軍部到部隊，再到武警部隊，所有體制和領(lǐng)導架構(gòu)都進行了重新改革。 其中就有總政，總參，總裝，總勤這四總部被取消。 到時候會在2016年1月左右，同時宣布五大戰(zhàn)區(qū)成立和四總部取消的消息。 關(guān)鍵那時候自己還沒畢業(yè)啊，畢業(yè)要到2016年6月底授銜，分配單位。 想到這里，陳鈞撓了撓頭。 他有點懷疑，這個節(jié)骨眼上，會不會有什么變動啥的。 畢竟前世他可接觸不到什么雛鷹培養(yǎng)計劃，后面也從來沒聽說過。 能進入這種名單的軍官，不出意外的話。 那畢業(yè)進入部隊，都是手抱著火箭頭，屁股坐著火箭彈，蹭蹭往上升的人物，他前世還真夠不到。 戰(zhàn)區(qū) 陳鈞放下手中的報告，仰頭望著天花板暗自琢磨。 他記得總參取消后，改名為軍部聯(lián)合參謀部，總政改為軍部政治工作部。 雖說四總部被改成了十五個隸屬軍部的下屬部門，可原來的總政和總參依舊擔任著重要的作用。 名單應(yīng)該不會因為這次變動，出啥問題吧？ 陳鈞撓頭想了想，他感覺就算是出現(xiàn)變動，也只會讓原定的計劃變得提前，整體方面應(yīng)該不會出現(xiàn)太大波動。 反正不會出現(xiàn)延后就對了。 要不然，這個儲備名單的意義就小了很多，沒有在關(guān)鍵的時候，起到作用。 分析出上面針對他們這批人的計劃，可能會提前，陳鈞更是有了一種緊迫感。 收斂心神，坐在宿舍開始觀看那些歷屆學長實習的心得。 這玩意雖對他來說作用不大，可眼下除了看這些，也沒別的啥事可做啊。 過完年，陸院的生活就如同被上了發(fā)條一般。 眨眼三個多月過去了。 在這期間有關(guān)電子戰(zhàn)方面的教學大綱，陸陸續(xù)續(xù)開始下放，但重點都放在了大二那一批，大三下半學期的課程都到了收尾的階段。 初級指揮本身學習的東西就不算太多，理論結(jié)合實踐兩年把該教的東西，也都交的差不多了。 陳鈞他們主要精力，都被放在了鞏固方面，跟原先猜測的差不多。 小組辯論，各種課題接踵而至。 教學方面已經(jīng)很少了，主要就是檢驗各專業(yè)學員學習的狀況。 大三所有導師統(tǒng)一開始帶課題，陳鈞他們從以前經(jīng)常往教室跑，變成了經(jīng)常往圖書館跑。 要么就是去多媒體教室。 查閱一些課題所需要用到的資料，這種學習氛圍單調(diào)且枯燥，但也沒有人敢真的去放松。 因為度過這個階段，剩下的就只有實習了。 到時候基礎(chǔ)知識不扎實，可就沒有機會在安安生生的回到學院學習。 人生就像一條單行道，時間和經(jīng)歷督促著每個人不停的前行，偶有回頭望的機會，卻再也沒有重新走過的時機了。 而何京他們也從一開始入校的那種青澀，稚嫩，歷經(jīng)三年陸院生活。 如今一個個變得剛強，堅毅。 (本章完) 第(3/3)頁