第(3/3)頁

    教導主任突然給這個學生一個大比兜，拽著她那條白色卻沾滿鮮血的衣領(lǐng)，咬牙切齒，“意思是說如果看到，你還要上前欺負她了？”

    “如果這所學校再有一棟樓坍塌，我讓你們永遠沉睡！”

    學生們不明白，學校的樓塌，管她們什么事，她們也沒有這個能耐啊。

    然而她們不知道教導主任想表達的意思是，以后她要當這所學校的校長，她不希望看到自己的資產(chǎn)被炸毀。

    但是這些話，她是不可能主動說出來的。

    在她沒有把可莉的蹦蹦炸彈騙到手，她也不會暴露可莉有炸彈的事實，主要擔心有人比她先行動。

    要真這樣，那么自己這個校長夢就可以徹底宣布破滅了。

    除掉可莉，或是威脅，她也不是沒有想過，但是對方連炸彈都炸不死，她還能有什么更好的辦法？

    硬的不行，那就只能來軟的咯。

    “總之，那個小女孩是我的人，動她就是動我，動我，我tm直接......”

    話說到一半，只見教導主任抓起剛剛那名學生的腦袋往黑板上砸。

    嘭！

    一聲沉悶的撞擊聲響起，學生的腦袋與黑板發(fā)生了劇烈的碰撞。

    黑板表面出現(xiàn)了一個凹陷，而學生的頭部則像是脆弱的雞蛋，在撞擊的瞬間裂開，鮮血涌出，沿著黑板的凹陷流淌，

    沒完，又見她抓起學生那血肉模糊的腦袋，隨著她身體旋轉(zhuǎn)，手臂的掄動，學生的身體也跟著開始騰空旋轉(zhuǎn)，一圈又一圈，速度越來越快，旋轉(zhuǎn)的軌跡在空氣中劃出一道道模糊的弧線。

    最終，教導主任松開了手，學生的身體如同被釋放的箭矢，猛地從教室門口飛出，穿過走廊，飛出教學樓外。

    “嘶——”

    在場眾人都倒吸了一口涼氣，就連安安靜靜坐在角落里的可莉也不例外。

    仿佛疼痛共情一般，可莉下意識雙手護住自己的腦袋，微微下埋。

    這時，教導主任討好般的眼神朝她看過來，嘴角還若有若無地微微上揚。

    然而在可莉的眼里，對方的那微笑就好像是一種......挑釁，殺雞儆猴？

    　　


    第(3/3)頁