第(2/3)頁

    “關(guān)瑛小姐在嗎?”

    “在呢,今天布寧先生的病情好了一些，她才有空陪孩子們玩一會(huì)兒,現(xiàn)在正陪著孩子玩呢。”

    “請您派人把她請來，我想向大家說明一下案情的真相，想讓她也聽聽，如此而已。”

    仆人找來了關(guān)瑛小姐，她看上去臉色有些蒼白，但神色很鎮(zhèn)定，很平靜地站在夫人身邊，看著馬可夫斯基。

    馬可夫斯基看大家都到齊了，平靜地開了口:

    “各位，經(jīng)過幾天的調(diào)查，案情已有了結(jié)果，不過，和我當(dāng)初的推斷略有不同，雖然事實(shí)證明是內(nèi)部人干的，但具體說來還有很多微妙之處。現(xiàn)在所丟失的東西一樣不少地回來了，在揭露真正的案犯以前，我先講一下破案的經(jīng)過。”

    馬可夫斯基開始講述三天以來發(fā)生的大大小小的事件，包括圖畫書的發(fā)現(xiàn)、字母的剪貼、發(fā)現(xiàn)于謙文、丟到河里的包裹、于謙文自殺、和白郎在船上的較量、白郎的失蹤等等，聽得在場所有人目瞪口呆，驚恐不已,仿佛在看一場導(dǎo)演好的驚險(xiǎn)電影，只有關(guān)瑛小姐面無表情地站在那里聽馬可夫斯基侃侃而談。

    “說了半天，真正的竊賊是誰呀?”付克木急于知道結(jié)果。

    “用剪貼字母的方式和白郎通信的人就是竊賊，目的只有一個(gè)，讓別人不能看出他的筆跡。”

    “他和白郎通信是怎樣被您發(fā)現(xiàn)的?”

    “白郎無意中暴露給我的。您瞧!”馬可夫斯基拿出了在河邊白郎寫給他的那張紙，“白郎只是為了挑斗我，故意寫了這個(gè)紙條，反而弄巧成拙，不但暴露了自身，而且還把竊案的真相和同犯也泄露了。實(shí)在是聰明反被聰明誤呀。”

    “咦?這上面所寫的字母cdEhNopRIEo-237不是我上次見過的字母和數(shù)字嗎?”

    “大體上是一樣的，但還有細(xì)微差別。這張紙上的字母中多了個(gè) E和o，于是，我上一家報(bào)攤?cè)ィ堰@幾天庫存的《聲報(bào)》各買了一份，查出了白郎和案犯之間的聯(lián)系內(nèi)容。

    大致意思就是:信箱主人向白郎請求幫助，看來他遇上了麻煩。他把基本情況和地址告訴了白郎，白郎展開調(diào)查,然后他們在某一天下午3點(diǎn)在公園里碰面，交換情況，后來信箱主人決定在星期六晚上行動(dòng)，白郎同意了,并且在星期天早晨在公園中接應(yīng)他。

    “這期間白郎已經(jīng)見了那個(gè)請求幫助的人,知道他被于謙文威脅，于是甘愿出手相助，并和他一起研究對策。這之后他們不再在報(bào)上登啟事，因?yàn)樗麄兛梢栽诠珗@中面談。
    第(2/3)頁