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    皇甫秀楠拼命跑過橋，躲進老學校，屏息傾聽著外面動靜，但什么事都沒再發(fā)生。

    隨后的三個夜晚，都是在這種緊張恐怖的氣氛中度過的。第四天晚上，她打開窗子向外望去，一幕可怕的景象又差點讓她肝膽俱裂。

    在朦朧的月光下，在院子對面的大樹上，正釘著那三個前幾天已經掉到海里的老婦人。三個人頭發(fā)上的黑絨布像鳥的翅膀垂下來，手和腳都被釘在大樹上,那情景正和大岰村尸體旁的怪圖上所畫的一模一樣。

    “啊，可怕的預言，終于降臨了。自己也會變成這個樣子，也會被釘在上面……而且，是被自己兒子……肖勇！你被魔鬼的詛咒迷了心智，不僅殺了那么多人，還要殺你的母親……”

    隱隱約約的，皇甫秀楠感到此時肖勇正躲在那棵大樹后，用豺狼般的眼神窺視著她，她趕緊關上窗子，拉上窗簾，昏昏沉沉地躺倒在椅子上。

    金毛蹲在她身邊，用舌頭舔著她的手，嘴里發(fā)出嗚……嗚……的聲音。

    第二天，皇甫秀楠沒敢出門，在房間里四處翻找。在教師馬羅的房間里，她找到了一個日記簿。

    “好極了，也許從這里面可以找到一些肖勇以前的所作所為和為什么會發(fā)瘋的線索?！?

    她翻開了日記簿的封面，使她倍感驚訝的是，日記簿的扉頁上貼著一張她少女時的簽名照片。

    “真是奇怪，這是我16歲的照片，那時我認識馬羅嗎?馬羅是否就是現(xiàn)在的馬羅老師?這張照片他是從哪里得到的?”

    她一時找不到答案，干脆先放到一邊不想它。打開第一頁，她讀到下面的文字:

    親愛的皇甫秀楠:

    我一直珍藏著你送給我的照片。

    很湊巧，來到這里擔任你兒子肖勇的家庭教師。我發(fā)現(xiàn)肖勇身上有著肖玉元遺傳給他的惡劣氣質。為了我們曾經的友誼，我一定盡我所能去教育他，幫助他除去他的劣根性，使他成為一個具有健全人格的少年。

    我準備把教導肖勇的過程記錄下來。把在教育過程中所發(fā)生的一切全部寫進這本日記里，日后好作參考。

    就用以上的文字作為教育日記的序文。

    　　


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