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    “你該不會把這整本書的規章制度全部都背下來了吧？”用手掂量了下這本略微厚實的小黑書，大概有兩百余頁的厚度，虞白扯了扯嘴角，抬頭看著王嬋。

    不會吧，不會吧，難道真的有人無聊到把整本學校規章制度背下來的程度？

    這就好比上個廁所無聊到端詳熟記著地上的沐浴露、洗發水上的配方和生產日期，吃個飯都要細數一下自己吃了多少粒米一樣。

    “只是記了個大概，并沒有完全背會?！蓖鯆刃⌒囊硪淼乜粗莅?，諾諾回應道。

    “從某種意義上，你還真是厲害呢！”聽到王嬋的回復，虞白差點沒被噎到，看著表現怕生怯弱卻不肯有絲毫退步，敢于站出來指出自己違反學生會條例的王嬋。

    不過像這樣外表柔弱順從但性格卻意外的堅強的女孩，虞白不討厭就是了。

    默默收回魚線，虞白指著湖面對著王嬋問道：“其實我還是有點好奇，既然這里有魚，為什么不讓人釣呢，難不成是觀賞用的？而且我在這里釣了兩個多小時，居然連一條都沒釣到，這些魚絕對是有問題！”

    “那個……這些魚都是學校的一位老師飼養的，很通靈性，對除那位老師以外的人都不理會，另外它們也是不會吃除那位老師以外都陌生人投喂的飼料。”王嬋老老實實的回答道。

    看著這片小湖畔，虞白語氣帶著幾分驚奇和敬意：“怪不得，原來是有人飼養的魚，不過居然能成功馴養魚類生物，那位老師還真不簡單啊?！?

    畢竟在虞白印象里，魚只有七秒鐘的記憶，屬于那種蠢萌蠢萌、難以馴養的生物，哪怕腦袋被砍下來，也能堅強的再活一段時間，直至他們的大腦神經得到‘哦，原來我已經死了’的反應后才會真正掛掉。

    像把魚養的如此精明聰慧的家伙，虞白還是第一次聽說。

    在現實生活中，虞白見過養貓養狗養寶可夢的，甚至有些飼主能夠這些寵物心意相通，但唯獨沒見過能把魚養的那么精明的飼主，難道說對方有能夠動物溝通的異能。

    看了一眼湖面下悠然游動的魚群后，揣測了一番那位老師的真實異能，虞白隨之將其拋之腦后。

    手中的魚竿像變魔術一般在王嬋的眼前消失不見，虞白打著哈欠，擦身越過這位看起來有趣的柔弱少女，“既然沒事的話，我也該告辭了，有緣再見吧，學姐?！?

    “學姐？”
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