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    洛逸打開最后的成績評價，一個大大的D字母出現在上面，并且還留下了過于簡單的評語，對于這個結果洛逸并不是很意外，甚至是很滿意。

    當陸思恒看到時，氣的直接將成績單拽了過來：“這老師是怎么回事？他會不會評價呀？你等著，我去辦公室找他一趟！”

    “不用了，老師對我手下留情了，像這種沒有創新，又沒有思考的能力，人家不把我的作業撕了，就已經是很給面子?！?

    洛逸心態放的很平，但陸思恒卻不這么認為，在進化論上，洛逸的想法絕對能在學校中排上前十，而且這份理論怎么？

    “嗯？等一等，你的這份怎么？”陸思恒發現了其中的端倪，這份作業跟洛逸交上去的不是一個，雖然字跡上略有相同，但兩者的觀念完全相反。

    洛逸的覺醒者是賦予普通人特殊能力，賦予的效果根據能力者本身待定，原本是一個很好的輔助類型能力結果，結果這一份，卻將洛逸的想法調轉了過來，覺醒者最明顯的優點被去除，變成了隨機賦予人們能力，并且會有副作用效果。

    就相當于，原本一個速度跑的很快的人，在加強了速度之后，還會帶上疲勞效果，這個能力，這個設想，完全是狗屁不如。

    “這不是你的作業吧？跟我看的完全不一樣。”

    “無所謂，D級好歹是個及格分，只要不給我掛科就行?！甭逡莸故且荒槦o所畏懼，她倒想看看那幫老師用她的理論要干什么，不會真的想完成進化論吧。

    心中有些猜測，但秉承著以不變應萬變的基本原則，洛逸選擇先等等看，以這個世界的科技水平應該達不到進化的那個地步，除非有外星宇宙的幫助，當然，那些都是不科學的。

    想到這些，洛逸帶上一只耳機和陸思恒一起走向食堂。

    食堂外，公告欄上圍了許多學生，他們神情激動，有的學生還沖著那上面的紙張大喊，那是自己的作品，自己被選上了！

    聽到這些話，原本不想圍觀的洛逸皺緊了眉頭，洛逸的視力堪比鷹眼，只是簡單的一掃，就看到了上面有自己的作品。

    “我TM的，這是要搞什么??？”

    　　


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