第(1/3)頁(yè) 兩股神力在湮滅間，迸發(fā)出一個(gè)世界最后的絢爛。 李長(zhǎng)青在此刻才真正明悟。 那次藍(lán)星天地為他演繹的，一個(gè)恒星終末的超新星爆炸，到底代表了什么。 神力，源于世界運(yùn)轉(zhuǎn)的本源。 是一個(gè)世界最燦爛的微光。 相比陽(yáng)神，湮滅世界之力，湮滅神力才是這門(mén)神通真正的意義所在。 之所以他最開(kāi)始領(lǐng)悟的神通，會(huì)局限于對(duì)陽(yáng)神的湮滅。 只是因?yàn)閷?duì)于普通的練氣士而言，陽(yáng)神是他們唯一具備造化特性，唯一可以用來(lái)湮滅的東西。 但李長(zhǎng)青不一樣啊。 他在擁有陽(yáng)神之前，就已經(jīng)開(kāi)始嘗試創(chuàng)造屬于自己的天地。 這就是修行的窗戶(hù)紙。 當(dāng)你捅破時(shí)，會(huì)恍然大悟，原來(lái)路在此處。 可你沒(méi)能捅破時(shí)，這一層窗戶(hù)紙堪比世界的天塹，永遠(yuǎn)也想象不到，就在方寸之外是怎樣的絢爛奇景。 法財(cái)侶地，修行之中四種不可或缺的支柱。 而如果要以這四個(gè)標(biāo)志來(lái)看李長(zhǎng)青，他可謂是身無(wú)分文。 舊術(shù)的法門(mén)早就斷絕，全靠他自行摸索。 第一縷天地之炁，還是他自己劍斬靈能而得到的。 同道、師長(zhǎng)更是全都不存在，他是藍(lán)星的天下之師。 師法天地，道法自然。 他的法財(cái)侶地，全部來(lái)源于天地?zé)o情的運(yùn)轉(zhuǎn)。 感悟天地之韻律，窺探大道之脈絡(luò)。 也正因如此，當(dāng)李長(zhǎng)青真正獲得修行的知識(shí)，修行的財(cái)富時(shí)。 他將迎來(lái)人生中，實(shí)力最快的飛速增長(zhǎng)期。 此乃，厚積薄發(fā)。 輕易掰開(kāi)肥遺的雙翼。 這頭怪鳥(niǎo)第一次收緊渾身鱗片，他感受到了前所未有的恐懼。 眼前的這個(gè)家伙。 居然也是神祇！ 而李長(zhǎng)青體內(nèi)散發(fā)的，那一整個(gè)完美世界旋轉(zhuǎn)的韻律。 不會(huì)錯(cuò)的。 這是一位。 天神！ 肥遺體內(nèi)的神力，來(lái)源于太華之山，來(lái)源于山海世界創(chuàng)造他的神祇。 像他這樣的神祇，是山海世界最低級(jí)的。 更高一級(jí)的，則是山神，河神之類(lèi)，只屬于某個(gè)天神的手下。 他們執(zhí)掌了部分地域，擁有較為完善的世界之力。 而站在山海世界上層，那些真正的偉大天神。 每一個(gè)，都執(zhí)掌有完整的世界。 雖然李長(zhǎng)青的實(shí)力很弱小，但那股完美的世界韻律做不得假。 這是，哪一尊天神寵信的子嗣？ 他想要開(kāi)口求饒，可已經(jīng)晚了。 李長(zhǎng)青好不容易找到一個(gè)陪練，又怎能放過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)？ 他已經(jīng)饑渴了太久！ 轟！ ！ 體內(nèi)的神力全部被點(diǎn)燃。 將天地化為火炬，散發(fā)出照亮三千無(wú)量世界的琉璃之光。 李長(zhǎng)青雙手消失了。 快！太快了！ 頃刻間，他揮拳的頻率超越了現(xiàn)實(shí)宇宙的光速。 在肥遺身上，編織出一幅毀滅與創(chuàng)造共存的造化之卷。 砰砰砰—— 火紅的神光差點(diǎn)兒直接被李長(zhǎng)青打散。 肥遺的鱗片頃刻爆裂，瞬息之間，擊出無(wú)數(shù)凹陷，骨骼盡碎。 要死！ 肥遺看出來(lái)了。 這位天神的子嗣要?dú)⒘怂? 四只翅膀閃動(dòng)。 他的身體急速化虹而去。 逃！ 玉凋沒(méi)有發(fā)出任何聲音，靜得可怕。 但表面不斷的閃爍卻表明，他的心情不似此刻的平靜。 他居然這樣就會(huì)了？ 不過(guò)李長(zhǎng)青的心思已經(jīng)不在他身上，意識(shí)鎖定肥遺。 想逃？ 點(diǎn)燃神力，李長(zhǎng)青打算使用神游太虛。 在山海世界，他能直接超光速飛行。 虹光乍現(xiàn)，瞬息便超越了肥遺。 不需要減速，李長(zhǎng)青一個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)向，他伸出右手放在胸前。 對(duì)準(zhǔn)眼前驚恐的肥遺。 世界，鎮(zhèn)！ 一整個(gè)超凡世界的重壓，被他直接施加于肥遺之上。 這是生命無(wú)法承受之重。 “啊——” 凄厲的哀嚎沒(méi)有讓李長(zhǎng)青住手，反而讓他更期待肥遺的表現(xiàn)。 生死關(guān)頭，神祇也該多多施展自身的力量了吧。 他就像一個(gè)好學(xué)的學(xué)生，把老師用鐵鏈拴住，手持鋼刀逼迫其教出畢生所學(xué)。 肥遺也確實(shí)如此。 生命的威脅下，天神子嗣的身份被他一把拋開(kāi)。 再不動(dòng)手，就真死了！ 火紅的神光再度高漲，于李長(zhǎng)青饒有興趣的眼神中，引動(dòng)了四方天地。 哦？ 李長(zhǎng)青眼神一喜。 烈焰從他身體每一個(gè)角落燃起。 炁，陽(yáng)神，半仙之體，甚至于他體內(nèi)的神力都在蠢蠢欲動(dòng)。 他驀然想起，山海經(jīng)中對(duì)肥遺的記載。 所到之處，必有大旱。 李長(zhǎng)青悟了。 這就是神力的妙用！ 如果說(shuō)以神力交換世界的璀璨，是神祇的基本素質(zhì)。 第(1/3)頁(yè)