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    星橙抱著禮物盒急得眼眶發(fā)紅，不知所措地看著哥哥，潛臺(tái)詞：你怎么不告訴我？

    星橙聳聳肩：收下吧，這是大家給你的驚喜。

    其實(shí)昨天大家就想委托星夙轉(zhuǎn)交把禮物，但星夙拒絕了，他認(rèn)為同一個(gè)禮物，哥哥送和同學(xué)送的意義是不一樣的。

    最后經(jīng)過(guò)大家一番討論，由第一天唯一和星橙說(shuō)過(guò)話的社交悍匪華沐雨，代表全班同學(xué)將禮物送給她。

    星橙抱著禮物深深鞠了一躬：“謝謝…謝謝大家！”

    “不用那么見(jiàn)外啦，如果遇到困難的話，就到班里隨便抓個(gè)人幫忙…”華沐雨還想和星橙說(shuō)更多，但無(wú)奈，預(yù)備鈴響起“哎呀，要不中午一起去食堂？我和你好好介紹一下班級(jí)里的同學(xué)。”

    她順便還拉踩星夙：“星夙肯定沒(méi)和你講過(guò)這些吧？別看他對(duì)誰(shuí)都笑盈盈的，實(shí)際上他很少參與我們的班級(jí)活動(dòng)，跟個(gè)書(shū)呆子一樣。”

    “啊？”星夙無(wú)奈“一共就兩次班級(jí)聚餐，我一次沒(méi)來(lái)而已。”

    “這樣啊…”星橙看著周?chē)耐瑢W(xué)期待地看著自己，話到嘴邊終究變做一個(gè)字“好…”

    ……

    上午最后一節(jié)課是星橙期待已久的御獸課。

    周二、周四的御獸課在訓(xùn)練館里的1號(hào)擂臺(tái)上課。

    訓(xùn)練館是一個(gè)十分龐大的柱形建筑，一共有四層。

    第一、二層每層有四個(gè)擂臺(tái)，一年級(jí)可使用1號(hào)、2號(hào)擂臺(tái)，二年級(jí)可使用3號(hào)、4號(hào)擂臺(tái)，三年級(jí)可使用第二層的5號(hào)-8號(hào)擂臺(tái)。

    第三層有兩個(gè)公共擂臺(tái)和一些小型的單人訓(xùn)練室，第四層全是單人訓(xùn)練室。

    一年級(jí)的戶(hù)外御獸課更像是體育課，旨在于鍛煉學(xué)生和契約獸的體格，培養(yǎng)兩者間的配合與默契。

    “人跑小圈4圈，獸跑大圈8圈。可以跑慢一點(diǎn)，但是不能偷懶。跑完接球，接滿20個(gè)球自由活動(dòng)。”

    接球很簡(jiǎn)單，就是契約獸利用自身技能或能力接到被拋出的球。前十個(gè)由主人拋，后十個(gè)由專(zhuān)業(yè)機(jī)器拋，其力度、速度、距離、高度等，都不是前者可以比的。

    星橙和凝脂的身體較弱，是最后一個(gè)完成任務(wù)的人，一套下來(lái)，都累的氣喘吁吁。

    尤其是凝脂，更是不顧形象地趴在地上，喘著粗氣。

    休息好后星橙謝絕了同學(xué)們游戲的邀約，找到老師，調(diào)出完善后的幻燈片，向御獸課張老師詢(xún)問(wèn)訓(xùn)練的可行性。
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