第(3/3)頁 洪敬姚喃喃, “好名字……這首歌完成度很高,幾乎可以說是已經(jīng)完成了,剩下來的就是編曲,這個(gè)待會(huì)兒再說。 歌曲的音調(diào)跨度很大,對(duì)于大部分歌手來說都很有挑戰(zhàn)。 尤其是高音時(shí)的“風(fēng)”,應(yīng)該是達(dá)到了b調(diào)以上……” 洪敬堯說起專業(yè)知識(shí),滔滔不絕。 秦慕楚連忙打斷: “那個(gè),洪老師,洪老師,您說的這些我都不懂,要不,您和她說?” 說著,秦慕楚把周惠敏推到前面。 洪敬堯聲音一頓,想起秦慕楚完全不懂樂理。 可不懂樂理又怎么能如此完整地創(chuàng)作出一首歌呢? 而且歌曲質(zhì)量相當(dāng)不差。 難道是……天賦? 洪敬堯倒是沒想過抄襲。 這種質(zhì)量的歌要是抄襲,他作為金牌制作人肯定聽過被抄襲的原曲。 至于是不是秦慕楚買了別人的歌…… 真要是買歌就有曲譜了,哪還用得上又是“哼”又是“唱”的讓他譜曲。 “秦導(dǎo)以后想不想往樂壇發(fā)展?”洪敬堯起了愛才之心。 “您都叫我秦導(dǎo)了。”秦慕楚笑道,委婉地表示拒絕。 “也是……”洪敬堯一臉惋惜。 娛樂圈有一個(gè)現(xiàn)象——唱而優(yōu)則演,演而優(yōu)則導(dǎo)。 起步就是導(dǎo)演的人,還真沒聽說過跑去唱歌的。 更別說是大獲成功的導(dǎo)演。 “既然秦導(dǎo)不懂這些,那我們就直接聊聊編曲的看法吧。” 洪敬堯不再糾結(jié)。 天才他又不是沒見過,周秸倫不就是嗎? “開頭的前奏我建議使用鋼琴,會(huì)帶著些淡淡的憂傷。” “鋼琴?” 秦慕楚想了想點(diǎn)點(diǎn)頭,前世聽的前奏好像就是鋼琴。 “這一句,用小提琴合奏……” 洪敬堯指著剛剛記下的歌詞。 “小提琴是什么聲音?”秦慕楚突然問道。 “額,你們跟我來。” 洪敬堯從業(yè)幾十年,還沒有在工作時(shí)聽過這種問題。 他打開另一邊房門,秦慕楚和周惠敏跟著走了進(jìn)去。 房間里面擺滿了各種各樣的樂器。 架子鼓,鋼琴,小提琴,大提琴…… 洪敬堯徑直走到小提琴前面,拿起它拉了起來,一段秦慕楚熟悉的旋律響起。 正是《起風(fēng)了》。 “我打算這句歌詞配樂就做成這樣。” 洪敬堯放下小提琴。 “很好聽。” 秦慕楚表示贊同。 洪敬堯又拿出歌詞, “這一句用……” “這個(gè)樂器是什么聲音?” 于是洪敬堯又找到對(duì)應(yīng)的樂器演奏給秦慕楚聽,而秦慕楚也會(huì)根據(jù)前世的記憶給出意見: “啊,對(duì)對(duì)對(duì),就是這種感覺。” “額,要不再換一種試試?” …… 第(3/3)頁