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    “哇，陸老師好帥呀?。　?

    “配合默什么來著，顧老師和陸老師也太棒棒了。”

    “我記得，在課上陸老師講過是默契！但是喬老師也很厲害耶?！?

    “精彩，剛剛那一下太酷了，比奧特曼變身打小怪獸還厲害！”

    小朋友們用最樸實的語言和僅認識學習到的詞匯，表達著他們看到的這些特別場面的驚艷。

    不僅是這邊籃球場地閱讀班和聲樂班的小朋友，就連隔壁離得比較近的班級還有老師們，都朝這邊看了過來。

    “喬老師看著這么厲害居然輸了?！甭晿钒嗟囊粋€小男孩歪著小腦袋表示有些不懂，“果然是陸老師更勝一籌?！?

    “我剛剛還看到喬老師撞陸老師，那個比分根本不對，應該是十一比零的！喬老師不道德?！?

    站在小男孩旁邊的閱讀班小女孩憤憤開口。

    觀眾們沒有在比賽的時候因為老師在場的限制噤聲，早就在他們精彩對決的時候放肆在彈幕發表激動言論，有的還跳了起來。

    現在結束后他們的心情在進球瞬間也高昂了片刻，很快就淡定下來。

    都說童言無忌，這話可讓一些剛淡定下來的觀眾不淡定了。

    【那這大小姐還真是為所欲為，真是不光彩的手段，這么做也不怕被詬病，全網看著呢】

    【這就是星二代嗎？哇塞，真的很棒棒哦！（非褒義和中立）】

    “只看比分的話，我和顧老師是贏了，但實際上喬老師也沒有輸哦?！?

    陸芝聽到了兩個小不點的談話，剛放下籃球后就走向班級。

    “運動只是為了鍛煉身體，比賽是為了增添樂趣，增進友誼，有勝負也是為了更好地精進球技，讓雙方隊伍打得更加盡興?！?

    “這和國際運動比賽不一樣，除了我上面說的那些，還是為了榮譽而戰哦。剛剛只是友誼的切磋，而且喬老師沒有真的撞我，可不要誤會人家了。”

    因為運動，現在也正直盛春，她的脖頸和額頭正好有幾點汗水，她正好從口袋摸出紙巾給自己身上擦了擦。

    抬手一看，手臂上是一片青紫色。

    是剛才喬婷想從她手里奪球的時候撞到的。

    這幅身體太細皮嫩肉，輕輕一劃都能看到淡粉色的一片，更別提剛才激烈的沖撞了。

    不過陸芝并沒有說謊，喬婷真的沒有撞她，要說撞在一起也是他們兩共同的問題。

    加上她手勁其實不小，說不定喬婷比她腫得更厲害。

    這么一番話，小朋友們才恍然大悟，不敢再吱聲了，而是認真地學習了這個想法。

    沒有人告訴他們什么是正確的，那么教給他們什么，他們就覺得什么是正確的。

    “對不起喬老師。”知道錯的小女孩立馬道歉。

    喬婷微微一愣，看向陸芝的目光都帶著別扭，她好像很久沒有這樣的感覺了，眼睛也有點酸澀。

    其實剛才撞到的時候她就聽到幾個小朋友竊竊私語，從來被眾星捧月的她也是第一次被人當面這么罵，還是一群單純可愛的小朋友的無意之舉。
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