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    成年人的世界，有時候總是孤單的，即使身邊有人，但也形單影只。滿山雖然大多數時候孤身一人，但得益于他的年紀，偶爾的時候，他也不是那么孤單。

    因為他是學生，是充滿鮮花滋潤的少年。

    回到學校，滿山展露出了屬于少年的野性，不停的奔跑，追逐，打鬧。但滿山可不是好學的孩子，他心里只有小溪，蘋果樹林，花草和動物，他總是不愿意看書的，不管是數學課還是語文課，他都會聽的滿是困意，頭像小雞啄米一樣頻繁。

    “滿山！”

    語文老師俞老師一聲吶喊把滿山拉回現實。

    “你個瞌睡蟲，這才早上第二節課，你就睡覺？”俞老師雙手叉腰，憤憤不滿。

    滿山用右手摸著頭發，漏出靦腆的笑容，因為一瞬間變成全班的焦點人物，他的臉迅速升溫，這時他感覺有千百雙眼睛注視著他，不過他以為臉黑，沒人注意到罷了。

    俞老師是一個知性溫柔的女人，四十多歲，片刻之后擺擺手指揮滿山坐下。

    滿山睡意全無，無奈只好把目光放到課本上，今天的課文是《別餓死那匹馬》。

    俞老師深切的朗讀，漸漸讓他深陷其中:

    “沒事，別餓著那匹馬。”可惜那天我沒有聽他的勸阻，用馬草推開了吱嘎作響的門。

    “回來！”他在身后喊道:“那匹馬會踢你的！”

    但是已經太晚了！我曾走進他的后院，我看到了一堆枯黃的馬草——這幾天我賣給他的所有馬草！那匹馬呢？甜甜吃草的馬呢？

    我扭頭沖了出去，欲哭無淚。“對不起，”他輕輕地說，拍著我的肩膀。“我知道你希望真的有這樣一匹馬。沒事，看書就好。”

    我點點頭，努力忍著，不讓眼淚掉下來。

    隨著俞老師輕聲念完最后一句，滿山仍深陷其中無法自拔，他似乎思考著，馬去哪了？怎么不見了？

    他不會知道，臆想是什么東西，盡管他隨時這樣做。

    和課文中的馬不一樣的是，滿山心中的馬是他眼睛里的世界。

    滿山有點低落，他不知道為什么難過，他不再奔跑了，他靜靜地坐在座位上，一動不動。
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