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    “一一得一，二二得四……這是？”王猛一臉驚訝的盯著李躍遞來的表錄。

    “此乃算法口訣！”李躍得意道。

    既然決定大興文教，就要把該弄得東西都弄出來。

    如果不是條件不允許，李躍連元素周期表都準(zhǔn)備寫下來……

    “這是三字經(jīng)，勘合之后，一同發(fā)布天下，教百姓習(xí)之。”李躍又遞過去一份。

    尋常百姓常用口語字體也就那么千把字，三字經(jīng)綽綽有余，可惜李躍記的不全，又讓文學(xué)館的人補(bǔ)充了一些。

    秦始皇車同軌，書同文，奠定了華夏的根基。

    如今梁國治下，諸族龐雜，羌語、匈奴語、鮮卑語互相混雜，加上地方俚語，交流起來，非常不方便。

    所以李躍弄出一套基于三字經(jīng)的普通話，推行全國。

    要同化一個(gè)族群，必先同化其語言，然后斷其風(fēng)俗，兩代之后，也就融入華夏了。

    至于算法口訣，則是李躍的私心。

    數(shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ)，梁國能不能突破王朝周期律的宿命，其實(shí)就在這上面。

    數(shù)性至純，一就是一，二就是二，推廣數(shù)學(xué)，等于間接重塑華夏文明的骨架。

    其實(shí)漢魏以來，不缺驚才絕艷之輩，漢朝的張蒼、耿壽昌、張衡、許慎、崔瑗、鄭玄，曹魏的劉徽，在數(shù)學(xué)上都極有建樹。

    沒有玄學(xué)儒學(xué)，人照樣活，沒有數(shù)學(xué)，一個(gè)國家根本運(yùn)行不下去，一年收支預(yù)算多少，國中丁口幾何，田地清丈，都要用到數(shù)學(xué)。

    “陛下此舉功在千秋！”王猛自然能看出其中的深意。

    君子六藝，禮、樂、射、御、書、數(shù)，很多大儒都精通算學(xué)。

    “功在千秋，亦利在當(dāng)下！朕準(zhǔn)備設(shè)算學(xué)堂，與尚武堂、工學(xué)堂、醫(yī)學(xué)堂并列，然后尋訪遺落民間孤本，編纂成冊(cè)，傳于后世。”李躍笑道。

    春秋戰(zhàn)國，百家爭鳴，算學(xué)、儒學(xué)、兵法都起源于那個(gè)時(shí)代。

    秦漢之所以強(qiáng)大，本質(zhì)原因都是那個(gè)時(shí)代遺留下來的思想傳承。

    就像文藝復(fù)興，奠定了西方現(xiàn)代世界的基礎(chǔ)一樣。

    秦漢時(shí)代的士人精英，能文能武，真正做到了貧賤不能移，威武不能屈，而到了魏晉，士族越發(fā)腐朽墮落，其原因便是思想和精神出了問題。

    學(xué)術(shù)上更無成就，是以陰陽之術(shù)讖緯之學(xué)大行其道。
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