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第六十六章 共情-《墓生子,鬼刨墳》


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    只不過由此一來,也會變相震蕩她的三魂七魄,所以想要從她口中問出事情的經過基本是不可能了,唯一的辦法就是通過攝靈符抓住她的魂魄,讓一個正常人和她共情。

    關于共情,用通俗易懂的解釋來說,那就像是把一個U盤插在一臺正常的電腦上,讀取里面的關鍵內容。

    當然,這其實對于本身被插的人,還是有一定影響的,大概就像是被鬼上身,不過對于虎子這種龍精虎猛的辟邪童子來說,也就是虛弱一段時間罷了。

    時間一分一秒的過去,我點燃一根兒煙斜靠在墻邊,看著站在原地翻著白眼的虎子,此時的他滿頭大汗,整個人的表情憤怒到了極點,就好像看見了什么人神共憤的事情一樣。

    整個過程大約持續了能有將近半個小時,最后姬可欣才意猶未盡的拔了出來,化作一縷青煙飄蕩在旁邊,匯聚成一個人的形狀。

    雖然我并不知道在姬可欣的身上究竟發生了什么事情,但她確實已經死了,這輩子的事情算是已經過去了,就和林小雪一樣,不管有再大的冤屈那都已經是無可挽回的事實。

    與其帶著怨念和戾氣不甘心的逗留在人間,倒還不如早入輪回,開始新的人生。

    我朝著姬可欣的方向吹了口氣,她就像是漂浮在半空中的蒲公英一樣,被一陣氣息所裹挾,飄蕩去了遠方。

    回身再看虎子,此時的他癱軟的坐在地上,已經逐漸恢復過來。

    我蹲下身子,點燃一根兒煙塞在了他的嘴里,問他都看見了什么?

    虎子狠狠抽了一口平復心情過后,狠狠一拳砸在了身前的地上說:“易勇那狗東西,真不是個人!”

    我問:“易勇是誰?姬可欣的男朋友?是她殺了姬可欣?”

    誰知虎子卻搖了搖頭,把他和姬可欣的魂魄共情的詳情告訴了我。

    姬可欣是學校特招的藝術特長生,這個在高考的時候,是可以加分的,而通常情況下藝術特長生都有一個特點,就是長得相對比較漂亮,這可能是受到本身藝術熏陶的結果,當然其中體育特長生除外。

    姬可欣從小在繪畫領域就有一定的天賦,從小到大參加過很多比賽,也拿過一些獎,所以上高中之后,繪畫就成為了她的藝術特長。

    而在學校學習繪畫的時候,姬可欣發現了一個秘密,或者說應該是明碼標價的交易。

    學校的美術特級教師易勇,利用自己在升學考試時候的特殊關系,時常會在給學生施教的過程中,動手動腳猥褻那些十七八歲的妙齡少女,甚至不乏懷孕墮胎的案例。

    在面對這些事情的時候,很多人敢怒不敢言,因為如果反抗的話,易勇只需要在升學考試的時候,給予不合格的評語,高中三年藝術方面的所有努力,都將付諸東流。

    而往往這些藝術特長生,因為要分出部分精力學習藝術特長的關系,所以文化科目的成績通常都不太好。

    倘若拋開藝術加分的話,很難考上一個不錯的大學。

    在這種被逼無奈的情況之下,易勇的擔子也就越來越大,他開始提出一些單獨施教的要求,有時候是在畫室,有時候則是以外出采風為由,將那些女生帶到某個賓館。

    剛開始的時候,姬可欣只是發自內心的鄙夷,直到有一天,易勇趁著給她指導的名義,悄悄將手伸向她的大腿。

    那是她第一次被男人觸碰到身體的敏感部位,她感覺惡心,然后沖動之下將手邊的顏料,一股腦潑在了易勇的臉上,并且揚言要去校長辦公室舉報他。

      


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