第(2/3)頁(yè) 雖然天空還是陰云不散，山間仍然狂風(fēng)不息。 一架滑竿，停在藥田里，正是白墨。 幾十只狐貍在他身后，師徒一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看向前方的猴頭果樹林。 轟！ 恰好又一顆猴頭果落地爆炸，掀起帶著腥甜氣味的狂風(fēng)，席卷而來！ 狐貍們毛發(fā)被吹亂，眼睛被吹得掙不開。 等塵埃落定，它們一個(gè)個(gè)梳理毛發(fā)，看向師父。 這怎么辦？ 果子白白爆炸，浪費(fèi)了！ 樹林地面被炸，炸爛了！ 果樹地面樹根，炸斷了！ 還有幾棵果樹，轟斷了！ 隨便它這樣下去，整片果林要自己炸爛自己，果林要自殺了！ 好好一片樹林，變成這個(gè)樣子，怎么辦？ 白墨坐在滑竿上，扯扯嘴角，也頗有些郁悶。 文獻(xiàn)里記載的猴頭果，可沒有爆炸這個(gè)屬性啊！ “先解決了眼前的問題吧。” 等爆炸的余波散盡，又有風(fēng)吹來，吹向猴頭果樹林，白墨抬手灑出一把輕盈的草籽。 便見草籽隨風(fēng)而去，正是落在那片猴頭果樹林里，落在果林被炸成千瘡百孔的土地。它們很快生根，發(fā)芽，以肉眼可見的速度破土躥出藤須。藤須又分叉、彎曲，打著卷，漸漸在地面生長(zhǎng)成厚厚一層翠綠色的毯子，秘秘織織，鋪滿整個(gè)猴頭果樹林。 嗖！ 又一枚猴頭果，從樹上掉落。 噗。 它落在厚厚的卷曲藤須毯子上，被穩(wěn)穩(wěn)接住，軟著陸，毫無爆炸跡象。 且這草籽，還在繼續(xù)生長(zhǎng)！一根根藤須，竟然沿著猴頭果樹爬上去，盤著樹干，爬上樹枝，找到一枚枚猴頭果，又往猴頭果上生長(zhǎng)，一根根，一圈圈，把猴頭果盤住，綁住，像一個(gè)個(gè)網(wǎng)兜，把猴頭果兜住。讓它再也掉不下來。 一群狐貍紛紛露出笑臉，開始蹦蹦跳跳，開始搖著前爪歡呼。 “嚶嚶嚶！” “嗷嗷嗷！” “嚶嚶嚶！” 果然師父一來，問題都解決了！ …… 狐貍山的工作秩序，又恢復(fù)尋常。 青銅大殿里，白墨坐在青銅桌案后面，給徒弟們安排工作。 “猴頭果發(fā)生變異，藥效改變。 “為了不影響煉制計(jì)劃，我們需要種一些替代品，替代原本的猴頭果。 “桃花眼，你去種猴頭蘋果。 “星星手，你去種腦型菜花。 “猴頭蘋果可以催熟，要盡量快一些……” 一番安排，徒弟們得到命令，離開大殿。 剩下白墨，看看放在桌案旁邊的變異猴頭果。 “看看這玩意兒，到底怎么回事？” 神識(shí)探查，卻見毛絨絨的果殼里面，并沒有猴腦形態(tài)的果肉。反而是紅色渾濁的油狀湯水，甚至在冒出一個(gè)個(gè)細(xì)密氣泡。 文獻(xiàn)里并未記載過這種事，可見這果子，確確實(shí)實(shí)變異了。千萬(wàn)年后的猴頭果，與千萬(wàn)年前的猴頭果，不再是同一回事。 “它為啥會(huì)爆炸？ “變成類似硝酸甘油那種東西？” 白墨伸出手，摸在猴頭果上方，指縫間燃起翠綠色丹火，小心翼翼控制住溫度和力度，把這猴頭果的果殼燒出一條縫隙，給它揭了蓋子，露出它里面的湯液。 看一看、聞一聞，確認(rèn)沒有問題后，伸手輕輕觸碰，蘸在指尖輕輕搓捻，感受它的性狀…… “唉？不是硝酸甘油？ “爆炸的原理不同。” 硬說起來，這玩意兒反倒像汽水，像可樂，汽量過分充沛的超級(jí)可樂！ 短視頻里，他也曾看過可樂瓶爆炸的樣子。 但若說能把地面炸出來一個(gè)個(gè)坑的可樂，倒是真讓他開眼界了。 “從未見過的藥材。 “很有前途。” 白墨盯著果殼里紅色藥湯，輕輕搖晃，看它的波紋。 若要用它開發(fā)藥方，便沒有任何文獻(xiàn)可參考，只能自己從頭開始，用這從未有過的藥材，開發(fā)從未有過的東西。 一想到這，白墨就覺得頗有些可惜。 “可惜了，千萬(wàn)年前的丹師們，沒有機(jī)會(huì)見識(shí)見識(shí)我的天資絕世……” …… 高考這幾天，西州市一直陽(yáng)光燦爛。 最后一科英語(yǔ)，距離考試結(jié)束，還剩半個(gè)小時(shí)。白墨舉手交卷，離開考場(chǎng)。 來到走廊里，恰好看到七零一考場(chǎng)，張山也走出門。 他快步笑著湊上來，撞一下白墨的肩膀，壓低聲音。 “這么巧，你也提前交卷了？” “是啊，都寫完了。” 張山嘿嘿一笑。 “我也都寫完了。 “會(huì)寫的都寫完了。 “聽說今年的題目特別難，好多人都考得賊郁悶。” 白墨和張山一邊走，下意識(shí)目光掃過旁邊考場(chǎng)，看見里面的考生，果然一個(gè)個(gè)面露難色，有的咬牙皺眉苦思冥想，有的伏案流汗奮筆疾書。 這是最后一科英語(yǔ)啊，按理說不應(yīng)該挺輕松？ 白墨不太理解他們的艱難……當(dāng)然，他也不是今天才不理解的，他一直都不太能理解。 畢竟還在考場(chǎng)里，兩人沒怎么說話，便靜悄悄一路走。 第(2/3)頁(yè)