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    白墨跟在學生隊伍里，跟著張教授，一路深入走廊，深入這辦公樓。

    同學們越深入，越察覺到不對勁……這是辦公樓么？

    怎么畫風和普通辦公樓不太一樣？

    這走廊里完全沒有窗戶，全靠頭頂日光燈照明。

    走廊兩側，一處處厚實鐵門，緊緊關閉。沒有漢字銘牌，只有密碼指紋鎖和編號。

    偶爾有行人走過，亦穿著長長的白大褂，表情嚴肅。

    氛圍越加凝重，同學們都不再敢說話，一個個緊跟著張教授的步伐。

    終于，他們來到走廊盡頭，進入一間木門的、有窗的、太陽光照進來的會議室。

    看見會議室里，擺了幾十套桌椅，卻是為他們準備的。

    還有一面白板，書寫了滿滿當當的矩陣、公式、箭頭和推導。

    同學們都松了口氣，臉上重新有笑容。

    不同于走廊里的肅殺，這間會議室，學術氛圍明顯濃重了很多！

    白板前，則站著個禿頭凸肚的中年男人，襯衣下擺扎進褲子里，一雙三角眼，掃視學生們。

    他的目光，很快停在白墨身上，看看白墨的臉，看看白墨肩膀的狐貍。

    “你就是白墨吧？

    “你的論文我看過了。

    “花里胡哨的，很像那個敗類張奇人的風格。

    “在我手底下實習，注意了，把這些花里胡哨，都收一收！”

    同學們都愣住。

    怎么剛進門，就給白墨一個下馬威？

    白墨則將白太陽抱在懷里，摸摸它的腦袋，讓它別生氣。

    他不在乎這老師的下馬威，反倒對他話語中“敗類張奇人”這五個字，頗有情緒。

    敗類？

    現在學術界，就如此評價張奇人么？

    張教授打個哈哈，上前圓場。

    “白墨同學，我給你介紹下，這位是李方明教授。

    “之前在上京大學任教，最近剛剛加盟我們仙草實驗室。

    “這些天的實習，就讓他帶領我們一起。

    “大家都先坐吧，坐下聽李教授講講實習?！?

    學生們分別落座。

    方媛和吳輕蕓，自然而然坐到白墨兩側。

    便聽李方明開口講解。

    “我們實驗室，正在進行一項嚴謹、復雜的數學工作。

    “這項工作，由我來主持。

    “你們的實習內容，就是給我打下手，幫我做一些推演、證明、驗算之類的體力活兒……”

    他一邊說，方媛已經動作麻利，在手機上搜出此人的簡歷，遞給白墨看。

    白墨悄悄接過，手指滑動，大致掃過。又把他的名字，和“張奇人”一起搜索。果然發現端倪……

    【張奇人與李方明，上京大學數學系雙星】

    【張奇人接連做出重大成果，李方明何時能追上？】

    原來，他們曾經是有競爭關系的同學？

    【張奇人鋃鐺入獄，昔日同窗李方明對記者表示，張奇人在本科期間，就存在嚴重作風問題……】

    他們曾經還互有怨懟？

    【奇人工作室登上熱搜，張奇人昔日同窗李方明對記者表示，張奇人在本科期間，就存在品德問題……】

    這李方明的怨氣，竟然還不小？

    白墨扯扯嘴角，抬起頭，聽李方明繼續講。

    “……在我這里打下手，工作難度不低，工作強度也大。

    “你們都收起過家家的心態，給我認真干。

    “你們每個小組，都會進行同樣的任務。

    “完成之后，你們要交叉檢查驗證……”

    李方明一邊說著，他的助手已經搬來厚厚一摞材料，發給學生們每人一本。

    方媛拿到手，掀開看了幾頁，便如看天書，兩眼昏昏。

    白墨拿到手，掀開翻了一下，皺皺眉頭，又翻到前面，仔細看了幾眼。

    “這……是在用數學模型，研究火識湯？

    “用六維矩陣，描述煉制火識湯過程中，丹爐內的具體情況。

    “再引入一些數學工具，對矩陣進行操作，描述加溫、攪拌、加料等等操作。

    “弄出這一整套數據，再用數控丹爐，煉制火識湯？

    “張教授……他想用這種方法，煉出火識湯，晉升序列七？

    “這能行么？”

    白墨皺皺眉頭。

    使用人類文明的最尖端科技，或許真能煉出合格的火識湯。

    但途徑中的晉升儀式，沒那么簡單，需要的不僅僅是火識湯，還有火識湯煉制過程中的所有知識！

    火識湯并沒有那么珍貴……高序列的丹師，隨手可煉出。
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