第(3/3)頁 看的快，說明啥？ 說明師父學(xué)的快，學(xué)的順！ …… 這一邊，平板電腦的光，在幽暗大殿里，照亮白墨的手指。 他停在平板某頁，看著文獻(xiàn)，扯扯嘴角。 【仙途坎坷，晉升不易】 【奉勸后來人，晉升通聞之師后，先盡情享受生活】 【莫要被知識所擾，莫要被晉升所困】 【通聞之師，十之八九，放棄修煉，享受生活】 【不放棄者，十之八九，亂修一通，白費(fèi)功夫】 【最終可以成器的人，百中無一】 這么悲觀？ 白墨懶得搭理，倒是盯著“成器”二字，看了許久。 這序列六文字，翻譯成漢語，最準(zhǔn)確的翻譯，便是這“成器”二字。 這又是什么意思呢？ 他暫且不管，翻開謄抄的知識，開始學(xué)習(xí)。 今天謄抄的知識不多，他翻了一頁又一頁，越翻越快。 翻到某頁，又跳回前面。 “我他媽…… “這前后兩塊文獻(xiàn)上，記錄的知識，怎么還能矛盾？ “哪一塊是正確的？” 以前序列七八九的時候，即便不同文獻(xiàn)上的相同知識，也都能對上號，都很和諧。 怎么到了序列六，知識出了岔子？ 白墨皺皺眉頭，在腦海中細(xì)細(xì)思索一番，又快速瀏覽過其他的文獻(xiàn)。 不久之后，得出結(jié)論。 “不止這兩篇…… “今天挖到的文獻(xiàn)里，知識不多，但矛盾很多！ “這一篇如果成立，前一篇的觀點(diǎn)就是扯淡。 “這句話如果正確，那就是在打另一個人的臉。” 白墨翻著翻著，漸漸舒展了眉頭，明白了里面的關(guān)鍵所在，明白了古仙朝的通聞之師們，為何要集體開擺。 “難道說……中序列的知識，已經(jīng)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案了？ “或者說，沒有教科書了？” 低序列的知識，或許在古仙朝已經(jīng)有共識，已經(jīng)很穩(wěn)定，已經(jīng)是教科書級別。 而他今天謄抄的東西，中序列知識，卻不再穩(wěn)定，不再靠譜，反而需要仙術(shù)師自行研究，自行探索。 “可這樣的話，知識的好壞對錯，也無從品評啊？ “古仙朝的修仙體系，這么不靠譜？” 白墨扯扯嘴角，他并不慌張……自己研究，也并非壞事，可以研究出更深奧更精準(zhǔn)更適用更好的東西。況且，古仙們的文獻(xiàn)，雖然錯漏多，但亦有營養(yǎng)。就像發(fā)霉的蘋果，該有的維生素和膳食纖維，也還是有的。有辨別有選擇的學(xué)習(xí)吸收便可，學(xué)習(xí)速度也不會慢。 當(dāng)即手指劃過平板電腦，打開最新空白一頁。 畫下大括號，寫下【通聞之師】研究的六個領(lǐng)域。 根，莖，葉，花，果，種。 “目前已經(jīng)復(fù)活的超級仙草，只有紫地龍。 “那東西……適合拿來研究莖。 “就從它開始入手吧。” …… 夜色已經(jīng)深了。 山間光線更暗，斷壁殘垣，銅柱摧折，滿目破敗。 廢墟里，師兄弟們還在挖文獻(xiàn)。 “媽呀，今天還不下班么？” “師父啥時候放我們走？” “今天又要加多久的班？” 田星火穿著一身運(yùn)動服，也在這廢墟之間，挖著文獻(xiàn)。 夢境變成黑夜，現(xiàn)世變成白天，古仙該放他們回去了……但這古仙，習(xí)慣性讓他們加班。 “哼！” 田星火四下瞅瞅，沒看到師父黑雀古仙。 便悄無聲息，矮著身子，離開這廢墟，又鉆入山間的茂密草木里。 石子在他鞋底打滑，樹枝掛著他的衣服，草葉擦過他的臉。 但他畢竟序列七，身體能力強(qiáng)悍，此時速度不減，一路快速鉆過草木。 又跑了十幾分鐘，在山腰草木間，找到一處窄窄的山洞。 “今天再進(jìn)去看看！ “黑雀古仙……應(yīng)該不在里面吧？” 往常這個時間，黑雀都在自己的偏殿里，刷洗石板，皺著眉頭讀文獻(xiàn)。 再看這山洞，小小一個，黑漆漆，里面沒有任何光線，仿佛野獸張開的喉嚨眼，正等獵物進(jìn)去。 田星火皺皺眉，心里發(fā)虛，不敢往里鉆。但他掏出手機(jī)，看看鎖屏畫面，看看他和弟弟的合照，便咬咬牙，揉身鉆進(jìn)這洞里去！ “再看一眼，再看一眼，把它記住，不要出錯！” 恢復(fù)正常更新。。心理壓力巨大，哈哈哈 (本章完) 第(3/3)頁