第(1/3)頁 呼…… 狂風吹來，卷攜飛沙！ 白墨坐在車頂上，下意識看向剛擺好的茶水和點心。 他捂住茶水！ 指向點心！ “快吃！” 三個徒弟背后的毛發(fā)，已經被風吹動！ 刷！ 刷！ 刷！ 三雙爪子落向盤中，配合默契，各取三塊，瞬間抓走所有蝴蝶酥！ 呼…… 風沙吹過。 三只狐貍已經滿臉幸福，腮幫子鼓鼓，在“嘎吱嘎吱”咀嚼了。 風很大，沙很粗，甚至“噼噼啪啪”打在白墨的沖鋒衣上。 白墨咧嘴一笑，摸摸這幾個家伙的腦袋。 “以后在這種戶外，咱們用個瓶子，用個蓋杯，都可以。 “點心就不要了。” 三只狐貍連連點頭！ 白墨又看頭頂的芭蕉葉，突然察覺不對勁。 “按照文獻中記載，這連絲芭蕉葉，肥嫩多汁，表面嫩滑，但最是脆弱。 “生于風墻之內，長于大院之中，最怕風沙。 “一旦飛沙來，便會被打得遍體鱗傷。 “可如今……” 白墨抓著大芭蕉葉，看看上面，看看底面。 入手處，大芭蕉葉柔韌結實，而且遭受一番風沙后，無論上面還是下面，都完好無損。 白墨仔細再觀察，卻發(fā)現，暗光之下，這東西細胞內的葉綠體，也跟著發(fā)生了些許變化，更能適應這暗光。 恍然間，白墨幻想出古仙朝覆滅之初的景象，山河破碎，物種滅絕，那時候的仙草，又該何等凄涼？ 在這茫茫大地上，慢慢又長出的仙草，沒了種植者的照料，沒了陽光，獨自頂著狂風，又是何等光景？ 它們在這千萬年里不斷適應環(huán)境，最終存活下來，又經歷了怎樣的磨難，發(fā)生了怎樣的變化？ 想到這里，白墨咧嘴一笑。 看看手中文獻，看看樹上芭蕉葉。 “雖然千萬年過去，文獻與仙草發(fā)生差異，貨不對板，但我不吃虧。 “我可以研究更好的仙草！” 便如此，白墨坐在這車廂頂端，時而看看文獻，時而看看仙草，時而思考，時而做出自己修正版本的筆記。 偶有狂風吹來，卷攜飛沙，白墨完全不擋，甚至會更興奮，瞪著眼睛觀察這風中的芭蕉葉，看它如何在搖擺中卸掉風力，看它的表面如何彈飛一顆顆隨風飛來粗大的沙礫。 三個徒弟在車下，三顆毛絨絨腦袋湊起來，“嚶嚶嗷嗷”不知在商量什么。 背帶褲時而抬起頭，看看車，再看看車頂的師父。 小大眼和蝴蝶結則比比劃劃，時而給背帶褲出個主意。 …… “好，這芭蕉葉看完了，我們去看綠笑櫻花樹。” 白墨收起平板，拍拍這芭蕉葉，似乎與它告別。 低頭看，卻見三個徒弟只剩了兩個。 “嚶嚶嚶！” 小大眼沖上車頂，收拾小桌板。 “嗷嗷嗷！” 蝴蝶結沖進車廂，把車啟動，緩緩后退，調個頭，又向綠笑櫻花樹林開去。 白墨抱住小大眼，“背帶褲呢？它去哪了？” 小大眼歪嘴一笑，不想說，想給師父一個驚喜！ 狐貍都是很狡猾的！ 都明白，驚喜說出來，就沒意思了！ …… 不長時間，汽車便在綠笑櫻花樹林邊停下。 背帶褲選了個好位置，剛好讓樹葉繁茂的一枝，探上車頂來，探到師父面前。 白墨捧著平板電腦，開始研究這綠笑櫻花樹。 只一眼，便發(fā)現問題，笑出聲來。 “哈，這……” 呼…… 又有狂風吹來，飛沙侵襲。樹枝擺動，樹葉婆娑，但枝上嬌嫩的小花，卻完全無損。 原來，千萬年里，綠笑櫻花進化出特殊的葉片排列方式，葉與花高高低低，葉在高處，花在低處，葉竟是能為花完全把風擋住！ “這種排列，是怎樣實現的，怎樣形成的？” 古仙的文獻里，可從沒有記載過這個！ 白墨饒有興致，捏住花枝，神識滲透其中，開始觀察，開始研究，開始探索！ 一番觀摩后，白墨在平板電腦上，寫下長長的筆記。 …… 下一站，汽車開往對影葉林。 白墨坐在車頂上，揉揉被風吹干的臉，便看向這探到面前來的樹枝。 便見這樹枝上，樹葉都成對存在，葉梗連著葉梗，葉面對著葉面，葉脈映著葉脈。 這種樹葉看似沒有變化，但當白墨一番神識探查后，赫然發(fā)現，在千萬年里，它們也發(fā)生了變化……相對的兩片樹葉，葉脈竟是連在一起！ 呼…… 風吹來，它們共同抖動，相互拉扯，共抗風沙。 呼…… 風吹走，它們共同停歇，相濡以沫，共享營養(yǎng)。 更高處，還有一對對新葉，一同長出，還有一對對枯葉，一同落下。 白墨咂咂嘴。 “可惜了！ “這玩意兒如果放到現世，高低算個網紅樹種，能讓一堆妹子哭得稀里嘩啦。” 白墨一邊寫筆記，低頭看向滿地枯葉。 枯死之后，葉脈斷開，兩片葉各自紛飛。 第(1/3)頁