第(2/3)頁 幾個女生感慨。 但感慨之余,也有吐槽。 “這管的會不會太寬了點?” “為啥要管到別人傳授武術?” “感覺很奇葩。” “可你們有沒有聽過一句話,越是奇葩的規定,往往越是用慘痛教訓堆出來的?” 上鋪床簾里面。 黃思彤回答完幾個問題。 “……啊,我不認識傳統武術。” “嗯嗯,聽說是每天都會傳授的。” 便聽電話那頭,溫婉的女聲最后道謝,寒暄兩句,便掛斷電話。 留下黃思彤一臉懵。 “什么意思啊? “教游客武術,違反規定么?” 她腦海中,兩尊古仙此時也回憶起什么。 “真說起來的話,有沒有可能,仙委會是在防范【布武奴兵】? “從兩年前,就開始防范【布武奴兵】?” …… 大殿里,白墨掏出手機。 雖然夢境里沒有網,但手機里很多不聯網的材料,還是可以看的。 “不允許私自傳播武術?這到底是為啥?” 白墨搜索一下本地緩存,搜索【武術】,立刻彈出來長長一列各種各樣的文件。 “仙委會文件好多啊。” 他點擊按照時間排序,又扒拉一番,找見一篇早期文件。 【管控武術傳播,防范布武奴兵】 點擊進去。 “特殊仙術【布武奴兵】,可以通過傳授武術的形式,將其他人轉化為仙術師的【武奴】。 “仙術師投資特殊資源,在武奴身上。 “如若武奴天賦卓絕,勤學苦練,資源將取得增長。 “如若武奴天資駑鈍,偷懶耍滑,資源將漸漸消弭。 “而武奴的體力、血氣、精神意志、特殊資源,都在仙術師一念之間,一念可抽成,一念可取盡……” 啊? 白墨若有所思。 這“特殊資源”,說的是本源仙氣吧? 丹師取得本源仙氣,靠的是種植超級仙草。 仙武取得本源仙氣,靠的是培養武奴? 而這所謂的【布武奴兵】,就是仙武途徑獲取本源仙氣的,基礎仙術? …… 寢室里。 黃思彤縮在床簾里面,抱著筆記本電腦。 第(2/3)頁