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    “重復一下我說的話?！?

    “拿筷子的就是右手?！北娙藲g快整齊的答道。

    “很好，都記住了？”

    “記住了?？隙ㄓ涀×?，拿筷子的就是右手。多好記?！睕]有想到這么容易的眾人很高興。

    “很好，現在開始學列隊。”張瑞很滿意的點了點頭說

    一百一十人中，大同村有人十三個，鍋鏟村有人十六個，多洞村有人十四個，李家村有人二十二個，留秤村有人二十一個。這些村子離大同村都不遠，走路也就十五分鐘左右的事，幾乎是連在一起。

    走路要半個鐘的村子：鍋耳村有九個，白水村有七個，烏木村的有四個。再遠一點的如打狗村有兩個。剩下兩個是山民獵戶，也不知道是什么村子了。

    “在列隊之前，你們每個人都來我這里抽一團紙?！闭f著，張瑞在懷中掏出來了一個布袋，布袋里裝著一團團搓成一團的小紙團。

    對于人員的編排，張瑞不是沒有想過讓他們同一個村的一隊，這樣戰斗力強得多。后來再深思了一番，還是決定打亂為好。

    每個人都像好奇寶寶一樣，在布袋里拿了一個的小紙團。有心急的人直接打開了，只見上面不是畫著一個圈或者兩個圈，就是一條豎條兩條豎條。

    張瑞看著都過來領完就說：“大伙都拿到了就打開吧！”

    聞言的眾人都打開了紙團，有些人是畫著圈圈或者是豎條再或者是空白。望著這紙團，讓他們感到一頭霧水，有人不禁想：這難道是護身符？

    “現在，紙團畫著一個圈，站在這里，一個一個的跟在第一個人的后面?！睆埲鹫f著，指出了位置。接著說道

    “畫兩個圈的站這里，三個圈的站這里……”

    一百一十的人按著張瑞的方法，沒一會就站好了位置。紙團一共一百一十個，每種圖案十個。圓圈一個到五個，豎條一條到五條還有十張是空白。

    看著排得彎彎曲曲的隊伍，張瑞對著他們每排都進行了高矮位置的調整。并跟他們講解如何排直，看頭，看肩對肩等等，這些都是軍訓的時候熟得爛的知識。

    現在一切知識都讓他們覺得新穎。他們此時的認知能力要比小孩子強上很多。經張瑞的講解跟鼓勵，讓他們學得很是愉快，又想著要努力學會，所以學得特別的快。

    沒過一會，一條條整直的隊就排了出來。張瑞還特意讓他們記住自己的位置，身邊都是什么人。

    望著此時還興奮不已的隊員們，張瑞大聲說道

    “現在，舉起你們的右手?！?
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