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    這就有點麻煩了，刑部那邊兒倒還好說，督察院可是科道言官的大本營，對焦順這種幸進之人最是抵觸不過了，看來屆時免不得又要有一番勾心斗角。

    正暗暗叫苦，蘇侍郎又問起了蒙學的情況。

    焦順撿著重要的一五一十的說了，蘇侍郎初時仍在公文上勾畫，后來漸漸停了筆，邊聽邊捋著胡須沉吟不已。

    等到焦順的敘述告一段落，蘇侍郎立刻頷首道：“工讀生三字倒也貼切，不過這工讀工讀的，工在前讀在后，首要還是多學些工坊里能用到的東西。”

    頓了頓，他又補了句：“你自己理會就好，這話出了門老夫可不認！”

    “卑職也是這么想的。”

    焦順陪笑道：“所以多那幾個匠師的要求，反比學堂里的塾師還要高一些。”

    “你這讓學…讓工讀生投票，淘汰不合格匠師的做法，雖然有些不合禮數(shù)，倒也是避免尸餐素位的好法子。”蘇侍郎說著，忍不住嘆氣道：“若能行的話，老夫倒想真想將其推行天下，只可惜……”

    說到半截，他就大搖其頭，顯然也知道這事兒斷無可能。

    這匠師畢竟不知正經(jīng)的塾師，用這法子還勉強說的過去，若用在正經(jīng)的學堂之上，只怕那些老學究就要跳出來，誓死捍衛(wèi)‘尊師重道’的傳統(tǒng)了。

    沉默半晌，他又示意道：“還有什么，繼續(xù)說下去。”

    其實已經(jīng)稟報差不多了，但他既然讓繼續(xù)往下說，焦順也好搜腸刮肚的找詞。

    “再就是……等這一批工讀生畢業(yè)的時候，下官準備擇優(yōu)留下一些，由工部大匠們專門領(lǐng)著，負責改進相關(guān)的工藝流程。”

    說到這里，焦順忽又想起了旁的，忙道：“我聽說西夷有什么專利法，由官府明文規(guī)定：自己發(fā)明的東西別人要用，都要交一部分錢出來，借此鼓勵那些能工巧匠、才學智士盡心鉆研。”

    蘇侍郎沉吟半晌，點頭道：“這法子確有可取之處，不過萬不能操之過急——你先擬個條陳呈上來，容部里議一議再說。”

    這是該有流程，焦順自然只能恭聲應(yīng)命。

    他只盼著這事兒能早日落實，屆時也不用再去尋什么財路了，同劉長有合作搞些發(fā)明出來，然后等著坐收漁利即可。

    眼見焦順再無別話，蘇侍郎又囑咐道：“你入職也有些日子了，不用總把眼界拘束在雜工所那一畝三分地上，衙門里各處的事物，都要熟悉一下才好。”

    只這一句，焦順就知道自己升任司務(wù)廳主事的事情妥了——蘇侍郎這分明是拐彎抹角的，提醒自己提前熟悉工部的整體情況，免得升官后無所適從。

    當下喜不自禁的應(yīng)了，又在蘇侍郎的示意下，躬身退出了值房。

    而目送焦順消失在門外后，蘇侍郎忍不住又是一聲嘆息。

    當初他對焦順入職工部意見最大，但這半年多下來，焦順為官清廉潔身自好，既有大局觀又能埋首實事，為朝廷分憂的同時，也盤活了雜工所下轄的工坊——已經(jīng)推行‘勤工助學’的工坊，產(chǎn)量都或多或少的有所提升。

    單論能力眼界，工部上下能與其比肩的，只怕不出五指之數(shù)！

    剛從他反倒成了衙門里衙門里最支持焦順的人。

    可惜焦順這出身……

    依照時下的風氣，只怕終究難登大雅之堂。

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