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    “小劉瑯，你說得很對呀！這些你都是怎么知道的？”

    一位白發蒼蒼的老者問道，正是華夏大學的校長趙天明。

    “小劉瑯，這位就是華夏大學的校長趙天明，你要是上了他的學校，那以后就得聽他的話了。”

    丁偉長介紹道。

    “都是從報紙上看到的呀！”

    劉瑯隨口說道，反正報紙多得是，這些人又不能挨個去找。

    “唉，小劉瑯，你小小年紀就能從報紙上看到這么多東西，真叫我們這幫老家伙感到慚愧呀！慚愧，慚愧呀！”

    趙天明連連搖頭感嘆，弄得那些官員臉色鐵青。

    趙天明身為學者，眼界自然比坐著的這些官員們要高一些，當初這些人坐在一起要規劃劉瑯的“人生”他就一百個不同意，教育是因材施教，天賦越高的人性格也越是高傲，要是強加一個他不喜歡的專業，結果必然適得其反，可是這些官員看不到這一點，他們善于拍腦袋決策，再加上剛剛改革開放，知識分子們經歷了那個“打倒一切牛鬼蛇神”的年代后，心中的恐懼還沒有完全消除，很多話都不敢多說，

    而現在他說劉瑯比自己要強，其實他這么做就是給那些官員們看呢，看看人家三歲孩子多明白事理？

    當然，趙天明是學歷史的，他對機械制造的了解也很膚淺，對于劉瑯所說也有一種耳目一新的感覺。

    其實劉瑯說得并不是什么高深的道理，只是在這個時代沒有人意識到而已，就如一層窗戶紙，刺破它誰都明白。

    “小劉瑯，你說得的確有道理，但似乎這距離我們有些遠吧？”

    一位官員微微搖了搖頭，在全國老百姓還騎著自行車，大多數人看不上電視的情況下就談造汽車造飛機，在他看來有些好高騖遠了。

    “真是個蠢貨！”

    劉瑯心里罵了一句。
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