第(2/3)頁(yè) 劉瑯說(shuō)道。 “揭穿?我當(dāng)然想了,可是怎么揭穿?這個(gè)人雖然是個(gè)騙子,可也是個(gè)有些本事的人,根據(jù)我的推斷,應(yīng)該會(huì)一些戲法,古代稱(chēng)為障眼法,這種戲法只有他自己知道,別人是不會(huì)的,要想揭穿他就必須讓他當(dāng)眾失敗,可咱們根本不知道對(duì)方的底細(xì)。” 趙天明已經(jīng)猜到了對(duì)方那所謂“神功”的奧秘,但知道也沒(méi)用,沒(méi)人聽(tīng)呀! “沒(méi)錯(cuò),他就是在變戲法,國(guó)外稱(chēng)為魔術(shù),我這次就要當(dāng)眾拆穿他,讓他丟臉,讓別人看看他所謂的功夫都是假的?!? 劉瑯信心滿(mǎn)滿(mǎn)。 “那你跟趙爺爺說(shuō)說(shuō),怎么才能拆穿他?” 趙天明來(lái)了興趣。 “呵呵,這我可不能說(shuō),到時(shí)候您就知道了,另外趙爺爺,這件事您就假裝不知道,一切后果我來(lái)承擔(dān),反正我也不怕什么將軍部長(zhǎng)?!? 劉瑯沒(méi)有告訴對(duì)方,不是為了保密,而是怕對(duì)方擔(dān)上責(zé)任,這張寶輸不算什么,可他畢竟有一些官員支持,萬(wàn)一這些官員怪罪下來(lái),雖然不至于讓趙天明受到處分,但總歸也是不好,劉瑯就不怕這些了,他還是個(gè)五歲孩子,是國(guó)家的寶貝,說(shuō)句不好聽(tīng)的,他也是有“特異功能”的人,而且“功能”比什么張寶輸還要厲害,連鄧?yán)隙贾浪拿?,這樣的“大師”誰(shuí)敢得罪? “你呀!好,那我就不問(wèn)了,不過(guò)我也不怕什么,反正都一大把年紀(jì)了,大不了回家抱孫子唄,你就放手干,我支持你?!? 趙天明笑著說(shuō)道。 “好嘞,到時(shí)候您就看熱鬧吧!” 劉瑯高興地說(shuō)道。 既然有了主意,劉瑯就開(kāi)始實(shí)施,先是找到了熊懷志,把這件事告訴了對(duì)方。 熊懷志聽(tīng)了學(xué)校要給一位“大師”頒發(fā)教授證書(shū)的事情氣的也是不行,他是位科學(xué)家,崇尚的是理論與實(shí)踐,那些所謂的“功法”根本就沒(méi)有任何科學(xué)的支持,靠的都是忽悠,他早就不屑一顧了。 “熊教授,這次我就要當(dāng)著所有人的面揭穿他,不過(guò)得需要您的幫助?!? “好,沒(méi)問(wèn)題,需要我做什么盡管說(shuō)!” “這是我設(shè)計(jì)的一張圖紙,需要用機(jī)床給做出來(lái)!” 劉瑯將一張圖紙遞給了對(duì)方。 “我看看………嗯,一個(gè)小型傳送帶,電動(dòng)馬達(dá)、齒輪、輪盤(pán),這簡(jiǎn)單,半天時(shí)間就能制造出來(lái)。” 熊懷志看著圖紙道。 第(2/3)頁(yè)