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    “呵呵，好，好，你這個小家伙是個天才嘛，天才的思維不是誰都能想到的，那我問你，你為什么不去學經濟學呢？以你的智商，只要稍稍用功就很可能成為諾貝爾經濟學家，這份榮耀可不是誰都能獲得的，難道是你認為吳荷的水平教不了你嗎？如果是那樣，你可以留學到美國來，我可以教授你知識！”

    威爾遜主動招攬劉瑯可不是尋常的事情，他在經濟學方面的建樹是非常高的，獲得諾貝獎這已經是非常榮耀的事情，不過他所教過的學生中也有一位獲得過諾貝獎項，師徒二人同獲諾獎，這就不是誰都能做到的了，所以他在美國經濟學的地位絕對是數一數二的，成為他的學生那對于很多經濟學者來說都是無上的光榮。

    吳荷暗自好笑。

    “招攬劉瑯？那必定會碰一鼻子灰的！”

    吳荷在一旁等著看威爾遜的笑話。

    “不不，威爾遜先生，我是不會學經濟學的！”

    劉瑯馬上回答。

    “為什么呀？”

    威爾遜問道。

    “因為經濟學簡單呀！”

    劉瑯一副吃驚的樣子看著對方，似乎對方的提問讓他感到不可思議一樣。

    “簡單？”

    威爾遜眼睛睜地老大：我今年都七十多歲了，研究經濟五十多年，怎么從來沒有感到經濟學是個簡單的科學？

    “經濟學不就是一種闡述人與人，人與社會之間關系的學科嗎？它本來就存在，我們只要發現這種規律然后在把這種規律寫出來不就成了？有什么難的？”

    劉瑯一攤手道。

    “啊！”

    劉瑯這個回答再次讓威爾遜震驚，沒錯，經濟學研究是所謂的經濟規律，但這種經濟規律只有人類社會才有，每個人都想賺更多的錢，每個國家都想贏得更多的利益，經濟學就是要闡述人類和人類社會如何能夠獲得最大利益，而且這種規律已經存在，經濟學家們也是要把這種規律總結出了形成理論以供人們參考和制度相關的行為模型。

    比如世界上數一數二的那位經濟學家納什，他研究的就是博弈論，就是人與人之間在不同的條件下如何采取對自己最有利的那種方式，進而研究出整個社會的利益最大化方式，其中涉及到心理學、社會學、行為學等等，所以經濟學研究的并非只是錢，它研究的就是劉瑯說得那樣。

    如果沒有人告訴劉瑯，他一個五歲的小孩子能認識到一個層次，足以說明他的洞察力無以倫比，已經達到很多知名經濟學家的境界。
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