第(2/3)頁

    即便是這樣，錄制過程也不是那么容易，原因就在于那些十一二歲的唱詩班小孩子，他們雖然經過一定的訓練，可這都是非常簡單的訓練，伴奏也只有鋼琴，不需要太多的配合，但是錄制唱片不同，他們要和一個二十多人的交響樂隊相互配合以達到完美的程度，這對節奏和旋律的把握有著不小的要求，需要不斷的磨合。

    一開始，專門聘請的歌曲導演就對每一段演奏和每一段演唱一點點打磨，稍有差錯便要重新錄制，劉瑯沒有問題，配合樂隊對這一套程序也不知練過多少次，但是這群小孩子不懂這些，開始的時候還很好奇，可一兩個小時過去后他們就受不了了，幾個黑人小孩變得非常暴躁，其他小孩也是無精打采沒了精神。

    大人們的話他們不聽，最后連修女老師的話也沒用了。

    “大家都休息休息！”

    卡耐基樂團的指揮皺著眉頭大聲說道，樂隊成員們都紛紛放下手中的樂器，幾個小時下來也讓他們心煩不已，倒不是因為演奏有什么難度，這首歌對他們來說非常簡單，可那些小孩子他們搞不定呀！

    卡耐基樂隊聲名赫赫，與他們合作過得明星多的數不過來，就是邁克爾?杰克遜也曾經邀請過他們參與唱片的制作，但和一群業余水平的孩子合作還是第一次，結果顯然不是很理想，倒是劉瑯這個最近聲名鵲起的孩子讓人印象深刻。

    “看，那個小家伙正在和達米爾在討論著什么！達米爾那個家伙似乎還在點頭，那個老頑固竟然會乖乖聽一個小孩子的話，真是見了鬼！”

    達米爾是卡耐基樂隊的指揮，也是美國著名的指揮家，今年已經六十歲了，對待音樂極為苛刻，不過此時正在和劉瑯探討著這首歌的各種細節。

    《something just like this》這首歌的旋律沒有任何問題，可旋律畢竟只是旋律，交響樂隊可以演奏出來，民族樂器同樣也可以，但是效果就不同了，即便是交響樂在演奏時也要側重不同的樂器。

    劉瑯將這首歌定為鋼琴演奏為主，小提琴協奏是主要輔助，小號、長號、圓號以及薩克斯等樂器只在某些音節部分突出一些。

    沒錯，這就是劉瑯定的，他雖然不懂演奏技巧，但是前世這首歌可是聽了數百遍，為了呈現出前世的效果，他特意進入到了記憶深處回憶起原唱的所有細節。
    第(2/3)頁