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    林初恩握著水杯的手緊了緊，她轉(zhuǎn)身就想回教室。

    只是程立學(xué)的眼尖，在下課鈴打響后他就一直注視著教室的出口。

    林初恩拿著水杯出來時(shí)，他就發(fā)現(xiàn)了。

    宋玥想了想，忽然道：“對(duì)了，14號(hào)我……”

    “我現(xiàn)在有些事，改天我們?cè)诹摹！背塘W(xué)笑著打斷了她的話，然后向著林初恩走了過去。

    宋玥皺了皺眉頭，當(dāng)她看到程立學(xué)走到教室門口的一個(gè)女孩兒身邊與她笑著說著話時(shí)，好看的眉頭皺的更深了。

    因?yàn)槌塘W(xué)把那個(gè)女孩兒的相貌給擋住了，她沒法看到讓程立學(xué)打斷她的話，所謂有事就是去跟另一個(gè)女孩兒說話的那個(gè)女生到底是誰。

    “考的怎么樣？”此時(shí)，同樣跟她一個(gè)班的女生走過來笑著問道。

    “還行。”她笑道。

    只是雖然在笑，但臉色卻沒那么好。

    那個(gè)女孩兒或許也是發(fā)現(xiàn)了這一幕，于是找了個(gè)上廁所的理由離開了。

    雖然不知道宋玥因?yàn)槭裁丛谏鷼猓@然在這個(gè)時(shí)候，還是不主動(dòng)招惹她的為好。

    “考的怎么樣？”程立學(xué)笑著問道。

    “還行。”她抿嘴道。

    看著她手里的水杯，程立學(xué)把飯卡拿了出來，道：“正好我的水也喝完了，等我將水杯拿過來，一起去吧。”

    “哦。”她道。

    程立學(xué)回到自己考試的座位上，從桌子上拿過水杯，與林初恩一起去了學(xué)校的水房。

    打完水后，程立學(xué)笑著問道：“下一科可是數(shù)學(xué)，你說我是留一題不寫好呢，還是認(rèn)認(rèn)真真的寫完？”

    林初恩低著頭沒說話。

    “不說話那我就認(rèn)真寫了，好像之前我問過你這個(gè)問題吧，你說我坐在哪里跟你是沒有關(guān)系的。”程立學(xué)笑了笑，道：“也確實(shí)不能再繼續(xù)留著不寫了，班主任都找我過好幾次了，要是再故意留一題放在那，估計(jì)下周再來學(xué)校，我手心就要開花了。”

    一次兩次還好，次數(shù)多了王岳又怎能不明白，這小子每次考試都有一題沒寫，不是因?yàn)椴粫?huì)，也不是以為粗心大意給忘了，而是根本就是故意的，起初王岳還不知道程立學(xué)這么做的目的，以為是覺得太過張揚(yáng)不好，但后來明白了，他這連續(xù)好幾次第三，就是想跟林初恩坐在一起。

    只是關(guān)于學(xué)生早戀的問題，一直都是一個(gè)很敏感的問題，特別是如果早戀的是那些成績(jī)好的學(xué)生。

    王岳也怕觸動(dòng)他們的心，特別是林初恩，這學(xué)生內(nèi)心是很敏感的。

    再說了又沒有什么實(shí)質(zhì)性的證據(jù)，只是兩人坐在一起的話，算不上什么證據(jù)。

    而這些要考慮也得以后再考慮，因?yàn)槌塘W(xué)如果是因?yàn)橄敫殖醵髯谝黄鸩殴室饽敲纯嫉脑挘莾扇说某煽?jī)都沒怎么下滑。

    一中老師處理早戀的方式，都是等他們因?yàn)樵鐟俪煽?jī)開始有下滑的苗頭之后才去真正的過問。

    這樣也能有個(gè)禁止他們?cè)鐟俚睦碛桑駝t就算是他們真的早戀了，成績(jī)卻依舊保持的很好，老師也不太好去管教，因?yàn)槟芙挂恢羞@些好學(xué)生早戀的最大殺器就是影響學(xué)習(xí)，如果這個(gè)大殺器沒了，那是沒法管住他們?cè)鐟俚摹Ｒ且驗(yàn)槔蠋煹膹?qiáng)加干涉而讓他們本來沒有下滑的成績(jī)而下滑，那就得不償失了。

    不過讓王岳最為生氣的還不是程立學(xué)留一題故意不寫，而是月考要考那么多科，這家伙每次都拿數(shù)學(xué)去扣分。

    他怎么不拿語文不拿英語去扣分？

    是覺得我這個(gè)數(shù)學(xué)班主任不忍心拿木棍敲他手心是吧？

    所以在這次月考考試之前，王岳特地把他叫到辦公室，跟他好好談了一次話。

    “本來就跟我沒關(guān)系，而且你老實(shí)跟我坐在一塊，也會(huì)被其她人給誤會(huì)的。”她忽然小聲說道。

    “啊？被其她什么人給誤會(huì)？”程立學(xué)好笑地問道。

    “就比如剛剛跟你說話的那個(gè)女生啊！她要是看到你一直跟我坐在一起，就會(huì)誤會(huì)的。”林初恩小聲地說道。

    “確實(shí)。”某人臉上的笑容已經(jīng)抑制不住了。

    “我，我回考場(chǎng)了。”林初恩小聲道。

    說完，她便低著頭走回了教室。

    語文考完，這算是第二節(jié)課下課，時(shí)間還早，中間有二十分鐘的休息時(shí)間呢。

    因此程立學(xué)并沒有那么早回考場(chǎng)，而是在校園里一處空的椅子上坐了下來。

    一中校園很大，校內(nèi)的風(fēng)景也很秀美，這座校園本就是依山傍水而建，因此校內(nèi)像程立學(xué)所坐的木椅也有很多。

    很多人在午飯過后如果不喜歡待在教室或者圖書館里的話，都會(huì)拿著書坐在校園里的一些椅子上安靜讀書。

    人們向往一中，不只是因?yàn)橐恢袔熧Y力量強(qiáng)，包括校內(nèi)的風(fēng)景，體育設(shè)施也都要比其它學(xué)校好得多。

    光是校園里那兩座波光粼粼的書山湖和無涯湖，就不是別的學(xué)校可比的。

    第二節(jié)課下課，已經(jīng)是上午十點(diǎn)了。

    太陽高照，打在身上暖洋洋的，早上的那點(diǎn)寒意也早就已經(jīng)消失不見了。
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