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    “打過勾的我相信”

    “說好要一起旅行”

    “是你如今”

    “唯一堅持的任性”

    聲音開到最大。

    雖然戴著耳機，但耳機里所傳出來的聲音，周圍的人都能聽的一清二楚。

    周圍許多人停下了手中的工作，目光紛紛看向張磊，也注意到了張磊身后站著的中年男人。

    有人想提醒一下張磊，不過卻被中年男人示意別出聲。

    于是大家都紛紛看著張磊。

    同樣大家也在聽著張磊耳機里所傳出來的歌聲。

    而張磊對此卻渾然不覺。

    聽著聽著……

    張磊雙眼閉起，早已蓄滿眼眶的淚水瞬間決堤，洶涌而下。

    一段塵封的記憶開始在張磊的腦海里不停的閃爍，就等待著他去打開。

    ……

    那一年，張磊十八歲，即將迎來人生最重要的大事——高考。

    高一的時候，張磊的學(xué)習(xí)成績只能算是一般，但他是幸運的，他遇到了一個女生……

    兩人原本不在一個班級，女生因為學(xué)習(xí)好，在重點班，而男生成績太過一般，只能在普通班，兩人之間仿佛有著一道不可逾越的鴻溝。

    你相信一見鐘情嗎？

    女生對張磊就是一見鐘情。

    張磊對女生同樣一見鐘情。

    兩人還是走到了一起。

    雖然不在一個班級，但利用放學(xué)的時間，女生給張磊補習(xí)功課，因為講的淺顯易懂，讓張磊的成績在短時間內(nèi)迅速拔高，在高一上學(xué)期期末考試結(jié)束后，張磊如愿以償進入了重點班。

    兩人終于身處同一個班級。

    距離拉近，使得兩人之間的感情極速升溫，每天都黏在一起，因為這事，老師還不止勸過他們一次讓他們好好學(xué)習(xí)，不要因為戀愛而耽誤了學(xué)業(yè)，但兩人都沒有在意，畢竟在兩人看來，他們是互相成就，何談耽誤？

    相互鼓勵。

    相互幫助。

    苦中作樂。

    兩人都互相視彼此為信念。

    可惜好景不長……

    有人心生嫉妒，將兩人的事情告到了辦公室。

    老師起初是不想過多干涉，畢竟兩人也沒有因為戀愛耽誤學(xué)業(yè)，就想睜一只眼，閉一只眼，但是現(xiàn)在有人檢舉，如果不處理的話，學(xué)生們可能會以此為由而都開始戀愛，那樣一來就真完了，為了避免這種情況發(fā)生，老師找來了雙方的家長進行詳談。

    當天晚上，張磊被父母混合雙打，要求他終止和女生的戀愛。

    張磊當然不答應(yīng)，但母親的一句話讓他啞口無言：你要執(zhí)意談下去也行，但高考你就不用參加了！

    五雷轟頂！
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