第(1/3)頁(yè)

    “真的！”

    王姐拍了拍周佳琳的手，嘆息道：“傻孩子，你知道你錯(cuò)過(guò)了什么嗎？”

    “我錯(cuò)過(guò)了什么？”

    周佳琳喃喃一句，而后雙手抱頭，不甘心的說(shuō)道：“我沒(méi)有錯(cuò)！我沒(méi)有錯(cuò)！”

    “唉——”

    王姐只是嘆了聲氣。

    “不是還有兩首歌嗎，我要聽。”

    “還是不要聽了吧！”

    “我要聽！”

    “好吧，我放給你。”

    王姐點(diǎn)開《蒲公英的約定》視頻。

    “小學(xué)籬笆旁的蒲公英”

    “是記憶里有味道的風(fēng)景”

    “午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音”

    “多少年后也還是很好聽”

    僅僅只是一個(gè)開頭，周佳琳便再次愣住。

    “下一首！”

    周佳琳狀態(tài)非常不對(duì)勁。

    王姐也非常無(wú)奈，點(diǎn)開最后一首歌曲——《說(shuō)好的幸福呢》。

    “你的回話凌亂著”

    “在這個(gè)時(shí)刻”

    “我想起噴泉旁的白鴿”

    “甜蜜散落了”

    “情緒莫名的拉扯”

    “我還愛(ài)你呢”

    “而你斷斷續(xù)續(xù)唱著歌”

    “假裝沒(méi)事了”

    周佳琳全身都在顫抖。

    為什么？

    他憑什么創(chuàng)作出這些歌？

    為什么我創(chuàng)作不出來(lái)？

    為什么？

    不公平！

    這個(gè)世界不公平！

    可惡！

    太可惡了！

    “琳琳，不知道你有沒(méi)有注意到一個(gè)現(xiàn)象？”

    “什么現(xiàn)……那個(gè)是不是張明宇……是他！停車！”

    司機(jī)也是被周佳琳突然的叫聲嚇了一跳，連忙踩住了剎車。

    好在后面沒(méi)有車跟著，否則肯定要追尾。

    “琳琳，你看錯(cuò)了吧？”

    此刻的周佳琳精神有些混亂，王姐認(rèn)為周佳琳這是在亂說(shuō)，所以并沒(méi)有當(dāng)真，但當(dāng)她隔著車窗看到正在人行道上行走的張明宇后，連忙讓司機(jī)將車靠邊停下。

    張明宇也注意到了突然在自己身邊停下的黑色奔馳，不過(guò)他并沒(méi)有停留，而是繼續(xù)向前走。

    “張明宇，你等一下！”

    熟悉的聲音，讓張明宇止住了前行的腳步。
    第(1/3)頁(yè)