第(2/3)頁(yè) 愿大家學(xué)會(huì)收起鋒芒,前程萬(wàn)里;也愿你們不被磨平棱角,與眾不同。 張明宇的每首歌曲,都有著很深層次的寓意,需要我們?nèi)ヌ接懀枰覀內(nèi)グl(fā)掘。 雖然今天只是過(guò)去了幾天的時(shí)間,但是只要人們走在街上,就總會(huì)聽(tīng)到這幾首歌曲在口口傳唱。 街邊的商販唱著《違章動(dòng)物》。 象牙塔的孩子們唱著《毀人不倦》。 抑郁癥患者們唱著《好想愛(ài)這個(gè)世界啊》。 逐夢(mèng)的人則在唱著《海闊天空》。 一首首都是經(jīng)典。 張明宇現(xiàn)在已經(jīng)是一線明星,也就意味著他的歌曲已經(jīng)有資格進(jìn)入到金曲榜的評(píng)選。不過(guò)金曲榜每年評(píng)選一次,會(huì)在下一年的元月一日進(jìn)行金曲榜的刷新,所以現(xiàn)在一切都未曾可知。 習(xí)慣了整天發(fā)一些奇奇怪怪的八卦文,如今的記者們一時(shí)間都不知道要怎么進(jìn)行撰稿,一個(gè)個(gè)咬著水筆的頭,一臉的愁眉不展。 記者們?cè)陬^疼稿子要怎么寫才能有足夠的噱頭,而另一邊微博的官方聯(lián)合人民日?qǐng)?bào)共同進(jìn)行了一個(gè)街頭隨機(jī)大采訪,主要是針對(duì)張明宇這次的演唱會(huì)進(jìn)行一個(gè)調(diào)查。 兩方同時(shí)@對(duì)方并發(fā)布通稿: “現(xiàn)如今,由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,就業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)下的一個(gè)熱點(diǎn)的社會(huì)問(wèn)題。而就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,意味著就業(yè)轉(zhuǎn)型對(duì)于解決就業(yè)困難、勞動(dòng)力過(guò)剩等一系列就業(yè)問(wèn)題的重要性。華夏大學(xué)生面臨著巨大的就業(yè)壓力,圍繞華夏大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀展開(kāi),分析了影響大學(xué)生就業(yè)困難的因素包括有:社會(huì)因素、高校因素和用人單位的因素。” “在這個(gè)內(nèi)卷猛如虎的年代,針對(duì)以上問(wèn)題,我們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行了一個(gè)盤點(diǎn),并做了一個(gè)調(diào)查,有興趣的朋友可以看一看。” 下面就是一個(gè)盤點(diǎn)。 Ⅰ:應(yīng)屆生的身份到底有多值錢? Ⅱ:考公務(wù)員是就業(yè)首選嗎? Ⅲ:互聯(lián)網(wǎng)大廠和編制到底哪個(gè)香? Ⅳ:考研失敗,二戰(zhàn)還是就業(yè)? Ⅴ:教師發(fā)展前景在哪里? Ⅵ:銀行紅利期已過(guò)?應(yīng)屆畢業(yè)生為什么要入行? Ⅶ:為什么長(zhǎng)輩都覺(jué)得去國(guó)企好,工作穩(wěn)定,而去私企就不靠譜? 第(2/3)頁(yè)