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    這玩意簡直就是一本萬利而且還沒人競爭的好買賣，所以洪濤一天都不能耽誤，就算是讓父親給自己請病假，也要跑到郵局里去不停的購進猴票，只要不引起別人的注意，他是看到就買，有多少買多少，整版的要，單張的也要?？上У氖牵珺J的郵局雖然發行數量多，但是購買的人也多，而且他還來晚了，總不能攔著別人不讓人家買，所以最終他只買到了3個整版，剩下大多是半版或者少半版的，只能拆成四方聯，單張的也有不少。

    猴票雖然值錢，但遠水解不了近渴，最快也要放10年以上才能管用，洪濤并沒有把它當成主業，只是摟草打兔子，順手給自己弄一個養老錢，至于什么時候能用上，那就說不準了，這還得看自己以后的發展，萬一自己沒玩好，那后半輩子說不定就得靠這些猴票來養老了。

    隨著春節的遠去，洪濤又開始了每天上學、下學、攢自行車、逛委托商店的單調生活，現在學校里的老師對他分成了兩派，大部分老師都視他為怪物、敵人、搗亂分子、規則破壞者和臭狗屎，既不想踩、也不想搭理、還時刻等著機會置他于死地；小部分老師并不覺得他品德上有什么虧欠，只是過于叛逆，但極其聰明，如果耐心教導，將來肯定有大出息。

    老師都分了派別了，下面的同學們自然也得跟著老師表態，結果和老師差不多，甚至更偏激。洪濤班上的絕大部分同學都不搭理洪濤，對他又怕又恨又好奇，這和老師與家長的叮囑不無關系。

    只有金月和張大江堅決的站在了洪濤這一邊，他們也是班級里唯一愿意和洪濤主動說話的2個人，另外還有住在洪濤家樓里和他姥姥家胡同里的2個小男孩，愿意在老師不注意的時候偷偷和洪濤接觸接觸，估計他們家長對洪濤更了解一些，所以沒完全聽老師的囑咐，沒有對自己孩子下死命令。

    洪濤根本不怕這種孤立，他巴不得誰也別理他，最好能把他趕回家去，每次有考試來考一下就走才好。其實就算這些同學不孤立他，他也和他們玩不到一起，更聊不到一起，最主要的是他根本沒打算委屈自己去迎合這些同學，他們在洪濤的眼里就是一群過客，認識與不認識根本無所謂。

    白主任一直都是洪濤的堅強后盾，不過她勢單力孤，據說對于洪濤的問題都已經鬧到了校長那里，好幾位老師都親自去找過校長，要求勸退這個學生，否則自己的班級就沒法教了。但是白主任頂住了校長的壓力，再加上洪濤確實也給力，門門功課都是滿分。

    如果光是語文數學品德課考滿分，在一年級的第一學期并不少見，但是連帶音樂、美術、體育也都滿分得不能再滿了，校長對于這種學生也很難處理，總不能對學生家長說：你們家孩子學習太好了，干脆別上學了！于是校長部分采納了白主任的意見，就是保持原狀，觀察觀察再下結論。

    本來白主任還挺擔心洪濤在學校里被孤立的問題，為此還特意和洪濤的父親聊過，兩人也沒想出什么好辦法來，總不能因為一個學生，讓白主任和大多數老師作對吧?？墒锹拇蠹叶及l現，這一招對洪濤絲毫不起作用，他上課該睡覺一分鐘都不會少，作業除了圖畫課之外，一個字都不交。

    課間休息時他一秒鐘都不會耽誤，保證是第一個跑到乒乓球案子那里，只要他上學，這個案子就姓洪了，趕上他心情好，別人還能一起打幾下，大多數時間都是他和張大江兩個人自己玩。

    因為這個乒乓球案子的問題，洪濤的小舅舅在這半學期里可算是上足了發條，就算人不下去，也會趴在三樓的窗戶上看上幾眼，確定自己這個外甥沒被別人欺負之后，才會去度過自己的課間休息。一旦發現有人試圖挑戰洪濤，他立馬就會帶著他那一伙子小隊員，像狼群一樣撲上去和你死戰到底。
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