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第16章 對沐月的新認知(1/5)-《忍校教師,我教書就能變強》


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    如果木葉真的被戰(zhàn)爭波及到了,猿飛日斬甚至可能取消四年級的正常課程,讓沐月直接幫他們特訓到畢業(yè)。

    “老頭子我看你真是老眼昏花了,沐月老師這么優(yōu)秀為什么不直接安排他成為上忍?”剛好路過的阿斯瑪忍不住為老師鳴不平。

    “我感覺我那個上忍指導老師還不如沐月老師。”

    “上忍是村子重要的力量,不僅要某方面突出,而是全方位的優(yōu)秀。”猿飛日斬解釋道。

    不說別的,沐月現(xiàn)在光是任務數(shù)量和質(zhì)量就不達標,差的很遠,能晉升特別上忍都是他看在沐月有超高教學水平,再加上實力也不錯算是未來可期,才特別提拔。

    “我覺得沐月老師各方面都挺優(yōu)秀的,反正你都不怎么去忍者學校,校長不如給沐月老師當。”阿斯瑪感覺猿飛日斬還是趁早退位讓賢的好。

    聽到阿斯瑪孝口常開的發(fā)言,血壓飆升的猿飛日斬揉了揉額頭,晃了晃手掌示意沐月把阿斯瑪趕緊帶走。

    沐月心領(lǐng)神會,點了點頭就把阿斯瑪拉去訓練了。

    “這孩子得什么時候才能長大。”猿飛日斬嘆了口氣道。

    雖然身為火影的他確實沒太多時間顧及忍者學校的事情,沐月教學能力也確實強,但猿飛日斬不可能讓沐月當校長的,起碼現(xiàn)在的沐月不夠格。

    忍者學校自創(chuàng)建以來,目前還只有兩任校長,一個是千手扉間,一個就是他猿飛日斬了。

    忍者學校的建立對木葉而言有著重大的意義,哪怕伴隨著制度的完善,如今忍者學校的校長已經(jīng)沒有曾經(jīng)那樣的權(quán)利,但仍有些許特殊意義。

    除非有某個老師真的做出巨大貢獻,不然猿飛日斬對下一任校長的人選只有下一任火影。

    猿飛日斬相信,等到阿斯瑪長大之后就能理解他的一系列做法了。

    今天起晚了,先發(fā)一章吧,后面還有四章

    (本章完)

      


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