第(1/3)頁(yè) 雖然大部分弟子都畢業(yè)了,但沐月的日常生活還是沒(méi)有太大的變化,不過(guò)是從教五個(gè)人變成了教一個(gè)人。 當(dāng)然,教一個(gè)人肯定是要比教五個(gè)人輕松不少的,沐月有更多的時(shí)間去練習(xí)自己的技能。 弟子們分班之后的第一天下午,沐月練習(xí)了一段時(shí)間的大瀑布之術(shù)后坐下休息,打開(kāi)了系統(tǒng)的師徒板塊查看弟子們?nèi)松蝿?wù)的信息。 他沒(méi)事的時(shí)候會(huì)打開(kāi)一眼看一下任務(wù)進(jìn)度。 他上一次看的時(shí)候邁特凱的進(jìn)度最多,已經(jīng)到了百分之零點(diǎn)五,止水和帶土的暫時(shí)沒(méi)有動(dòng)靜。 “居然一下子漲了那么多。”沐月看著帶土那百分之三的進(jìn)度陷入了沉思。 “因?yàn)樗T(mén)是自來(lái)也的弟子嗎?”沐月瞬間就想到了核心點(diǎn)。 火影當(dāng)然不是誰(shuí)都能當(dāng)?shù)模谝蝗位鹩八心救~忍者一起選,而后面的火影基本上多少和前任火影有點(diǎn)關(guān)系。 比如猿飛日斬是千手扉間的弟子,水門(mén)是猿飛日斬的徒孫,五代火影綱手是猿飛日斬的弟子,六代火影卡卡西是水門(mén)的弟子。 不過(guò)只看身份不看能力也是耍流氓,他們能成為火影并非只是因?yàn)樯矸荩芰Σ攀钦即箢^,就比如水門(mén)的兩個(gè)隊(duì)友,他們也算是自來(lái)也從小帶到大的,但能力不足沒(méi)人認(rèn)為他們能成為火影。 沐月覺(jué)得火影系身份就相當(dāng)于一個(gè)能力越強(qiáng)增益越大的buff,當(dāng)你有著火影系身份的同時(shí)有著很強(qiáng)的實(shí)力,那你成為火影的概率就大了。 只有實(shí)力沒(méi)有身份,或者只有身份沒(méi)有實(shí)力都不行。 他估計(jì)等水門(mén)成為火影之后這部分的加成還會(huì)增加,那時(shí)候帶土就是上任火影的徒孫外加現(xiàn)任火影的弟子,屬于是buff給疊起來(lái)了。 除了帶土的突然大漲,止水和邁特凱的進(jìn)度沒(méi)有變化。 解決完晚飯之后,沐月去到了猿飛日斬的家里,此時(shí)已經(jīng)和之前請(qǐng)教手里劍影分身過(guò)了一段時(shí)間,他要和猿飛日斬請(qǐng)教大瀑布之術(shù),進(jìn)一步穩(wěn)住自己的忍術(shù)天才的人設(shè),為接下來(lái)提升實(shí)力做鋪墊。 “三代目大人,您現(xiàn)在有時(shí)間嗎,我最近在修煉大瀑布之術(shù)上碰到了一些問(wèn)題。”和猿飛日斬打過(guò)招呼之后沐月問(wèn)道。 “我正好有空。”準(zhǔn)備當(dāng)飯后消食的猿飛日斬點(diǎn)頭答應(yīng)。 “不過(guò)大瀑布之術(shù)的話(huà)就不能在院子里施展了,去附近的小河吧。”為了不把自己家給淹掉,猿飛日斬沒(méi)有和上次一樣直接在后院進(jìn)行指導(dǎo)。 “我也去!”阿斯瑪也想要過(guò)去湊熱鬧。 “你去什么,伱又不學(xué)習(xí)水遁。”猿飛日斬不太想讓阿斯瑪跟著去。 因?yàn)樗腊⑺宫敹喟胗值貌纫慌跻唬也鹊倪€是他這個(gè)老父親。 “我過(guò)去又不是為了和你學(xué)水遁,你那釋放一遍講幾句能學(xué)到什么,我只是想看看沐月老師的忍術(shù)有沒(méi)有變得更強(qiáng)。”阿斯瑪直接開(kāi)懟。 “那是因?yàn)槲艺f(shuō)的都是精髓和重點(diǎn)。”猿飛日斬試圖讓阿斯瑪知道他的教學(xué)能力并不比沐月差。 他掌握了數(shù)不勝數(shù)的忍術(shù),七種查克拉性質(zhì)變化都能熟練應(yīng)用,還教出了名動(dòng)忍界的三忍,他不明白怎么到阿斯瑪那邊他不如沐月了。 “重點(diǎn)不重點(diǎn)我不知道,我只知道和沐月老師學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W東西很快。”阿斯瑪表示自己只認(rèn)事實(shí)。 他知道老父親有三個(gè)很強(qiáng)的弟子,但阿斯瑪不是沒(méi)有被猿飛日斬教過(guò),確實(shí)不如沐月。 阿斯瑪可以給教過(guò)自己的老師排名,第一是沐月,第二才是猿飛日斬,第三就是他的上忍老師。 就在猿飛日斬?zé)o語(yǔ)的時(shí)候沐月站出來(lái)和稀泥了,先是證明了一下猿飛日斬的指點(diǎn)確實(shí)有用,然后也為阿斯瑪說(shuō)了一句。 “就讓阿斯瑪跟過(guò)來(lái)吧,最近風(fēng)屬性性質(zhì)變化我有了不小的突破,可以教一教他。”沐月微笑說(shuō)道。 這時(shí)候他光看著顯然不太行,最佳選擇是緩和氣氛的同時(shí)兩邊都幫。 畢竟阿斯瑪是猿飛日斬的兒子,猿飛日斬肯定是不會(huì)真的太生氣的,這時(shí)候幫阿斯瑪說(shuō)句話(huà)反而還能刷波猿飛日斬的好感。 “既然沐月你有東西要教,那就讓他跟著去吧。”猿飛日斬想了想最終同意了沐月的建議。 沐月確實(shí)是有本事在身的,讓阿斯瑪和沐月多學(xué)習(xí)一下是好事情。 “既然你說(shuō)和沐月學(xué)東西快,那你可要認(rèn)真學(xué),中忍考試沒(méi)多久了,你要是實(shí)力夠了你的老師會(huì)推薦你參加中忍考試的。”猿飛日斬提醒道。 第(1/3)頁(yè)