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    我們生活在這個世界有太多太多無法解釋的現象，也有太多太多超出我們認知范圍的事或物，世界之大可謂是無奇不有。

    跟在人身邊太久的東西，都會沾染一些人氣，在這種人氣的長時間供養下就會成精成怪。無論是動植物、還是沒有生命的物品，都是如此。

    我有一個叫阿利的同事，他跟我說了一件他上大學時的離奇經歷。雖然沒有給他造成什么實質性的傷害，但那種對未知事物的莫名恐懼感還是困擾了他很久，以至于有很長的一段時間，他對自己的影子都會有深深的恐懼感。

    阿利就讀的是山東一所農業大學，這學校是建在一座山腰上的，對外號稱封閉式管理，可其實就是偏僻。

    阿利在大三時認識了一個叫小杰的同學，就是住在他們隔壁寢室的一個同鄉，他倆是在學校圖書館兼職時候認識的，加上又是同鄉，所以很快便熟絡起來。

    小杰是來自一個偏遠的小山村，家里條件不好、但成績很不錯，也是憑借一股子不服輸的努力，考上了這所大學。小杰為人大方、性格活潑開朗，而阿利則比較老實，兩個性格互補的同鄉很快就打成了一片。

    在一個學期結束后，兩人相約暑假后再一起找個兼職，便分開各自回家。可是同人不同命，也就是這次分開，使得兩人陰陽相隔。

    返校的第一天、阿利就去隔壁寢室找小杰，但找了一上午也不見小杰人，一問小杰的室友，得知他還沒有來報到。就這樣又過了幾天，平時經常能在宿舍樓碰到的小杰硬是一次也沒遇到。于是阿利再次去小杰的寢室去找他，這一問才知道了一個噩耗。

    原來暑假回家的小杰在一次外出時，不慎被一輛超速的貨車撞倒，人還沒來得及送到醫院就死了。這事是在返校的第二天，輔導員點名時見缺人，便打電話詢問后得知的。

    阿利驚訝之余也沒有很傷心，畢竟相處的時間還不算太長，可每每去圖書館時，他心里總會有一股說不出的傷感情緒。人死不能復生，阿利不知道小杰家的位置，也就不能直接去祭拜，只能默默的在心里祈禱小杰可以安息。

    返校的第七天，阿利又找了一份圖書館的兼職工作，可是這次卻只有他獨自一人。圖書館的工作其實很簡單、也就是負責收集一下歸還的圖書和將書分類碼放。

    今天圖書館到了一批新書，原本阿利負責的這一層有三個管理員，可不巧的是、一個人請假一個人生病去了醫院，這使本應一個小時的工作量整整延長了三倍。

    晚上九點、偌大的圖書館人逐漸變少，這讓安靜的圖片館更加安靜了。阿利推著滿是書的小推車，按分類一本一本的放進書架里，白熾燈散發的光從上到下撒在一排排書架上，反射出來的影子似乎有生命般跟著阿利的影子跳動。

    “一本、二本、三本…”

    阿利在休息的間隙，低頭數著推車上剩余的數量，就在這時，他突然有種被人盯著看的感覺。人的感知能力雖沒有自然界的動物強，但在一定距離內、還是有感覺的。這就好像蒙著眼睛抓人，即使看不見、也能大概知道周邊是有人的一樣。
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