第(2/3)頁 “跟萍萍媽媽不一樣,我們家還算富裕,我可以不依靠視頻收入來維持生活,但我同樣不希望封禁這個游戲。” “高功能自閉癥并不是大家想象的那樣,智商很高,無所不能。高功能自閉癥的智商往往是正常值而已。” “在孩子確診了自閉癥之后,我想了各種各樣的方法幫我的孩子走出自閉,可惜全部都失敗了。不過就在昨天,一個病友突然找到了我,然后告訴我,這個游戲似乎對孩子自閉有一定的治療作用。” “一開始我也將信將疑,但是昨晚讓孩子玩過之后我驚訝的發現,居然真的有效。” “我不知道具體原理是什么,只知道我的孩子在玩過這個游戲之后,他今年第一次主動找到了我,并且問我如何將這個游戲的過程錄制成視頻,然后放到網上。他很喜歡游戲那夢境一般的感受,并且想分享出去。” “毫不夸張的說,當時的我真的是喜極而泣,現在回憶起來還是想哭。” “然后,我就幫他錄制了他人生的第一個視頻。” “游戲的第一章《騙死法》,萍萍媽媽已經錄制了。不過這個游戲里面還有很多關于民俗的內容,所以素材不缺。” “當第一個視頻上傳之后,我的兒子就守在電腦前面,一動不動的看著屏幕。” “他看了很久,每條彈幕,每條留言,他都看了,甚至還抄到了紙上,并表示他很喜歡。” 說到這里,飛雋拿出紙,展示了一下自己孩子抄下來的留言。 “自閉癥是一個很痛苦的疾病,患者和父母都很痛苦。他們仿佛被世界拋棄了,外界的一切他們都沒有反應。但是,當我的孩子在閱讀評論的時候,他頭一次露出了笑容。” “通過這些留言,他終于開始了解外面的世界了。我希望我的孩子知道,外面的世界很精彩,外面的人很溫柔。” “所以,我求求你們,不要封禁這個游戲可以嗎?” 看完這個視頻,不少觀眾破防了。 尤其是有孩子的觀眾,這種“父母之愛子,則為之計深遠”的想法讓他們感同身受,也越發同情飛雋的遭遇。 不久之后,又一個賬號出現,上傳了自己的視頻。 “我的父親是阿爾茨海默癥,也就是所謂的老年癡呆。他已經忘了很多事情,甚至連我是誰都記不得了。” “我也是聽人說,這個游戲可能對一些精神疾病有一定的治療作用。抱著試一試的態度,我給我父親玩了。” “他幾乎在接觸到游戲后就立刻上手,之后的效果好的令我驚訝。” 第(2/3)頁