第(3/3)頁 “桀桀桀,習慣了。好了,去學校報到,然后試講一節課吧。你可以選擇你擅長的事情講解。需要我送你么?” “好的。” 凱文感慨暴徒雖然看起來挺兇惡的,但人挺好的。 不過馬上,他就不這么認為了。 一把抓起凱文,暴徒像拎一條野狗一樣將凱文拎到了學校,然后將其扔給了學校的管理者。 管理者也是一名使徒,在看了凱文一會兒后說道:“他已經昏迷了。” “沒事,我有技能!看我活人拳!” 一拳轟出,凱文感覺像是被馬車撞到了小腹,劇烈的疼痛讓他如同蝦米一樣蜷縮起來,隨后惱火的跳起來吼道:“你干嘛!你想宰了我么!” “桀桀桀,這不是沒事么?” “怎么可能……還真是!” 發現自己真的安然無恙,凱文蒙圈了。 不過暴徒已經離開,他只能面向學校的管理者,接受對方的安排。 而學校的管理者并沒有多在意,只是問道:“能教七歲以下的孩子么?” 凱文感覺自己受到了莫大的侮辱,高聲喝道:“我可是五級貴族!” “哦,忘了你還是個貴族,那六歲以下的可以么?” “你……” “既然你不干,那先嘗試一下十歲的孩子吧。事先聲明,他們都經過幾天的【激勵】,某些地方的知識比你想象的還多。” “一群十歲的孩子,能有什么好怕的!” 凱文不滿的走進安排好的教室,開始自己的工作。 是時候給這里的孩子來一點貴族的震撼了! 他信心滿滿的走進教室,不過前十分鐘他在講臺上學生們在下面,十分鐘后他在下面學生們在講臺上。 汗流浹背地完成一份試卷,一名十歲的小女生皺著眉頭看著答案,然后嘆息道:“凱文小朋友……” “我沒那么小!我已經過了三十了!” “你也知道自己不小了啊。那為什么三角函數這么簡單的問題都不會呢?” “我學這個有什么用啊?” “你可以當個工程師啊,監獄最了不起的人就是工程師了,我爸媽最希望我當工程師。” “我想當個數學家,我特別喜歡很大的數字,葛立恒數和大數花園數我都很喜歡。” “我想當個維修工,你不覺得讓機器重新運轉起來太酷了么!” 看著孩子們興高采烈的討論自己的夢想,凱文的心中只有屈辱。 可惡…… 為什么,我連一群十歲的孩子都不如。 趁著孩子們討論問題的時候,凱文趁著其他人沒注意,屈辱的離開了學堂。 真的…… 太恥辱了。 在門口,學校的管理者似乎早就料到了這個局面。 面對渾身顫抖的凱文,管理者拍了拍他的肩膀,然后說道:“你是準備教六歲的孩子,還是到學習室【啟迪】一下。” “啟迪是什么?” “三階祝福,比【激勵】還好用,可以讓人明白自己真正擅長的事物。你也算是有天賦的,不過一直被埋沒了。所以,要不要來一發?” 凱文本能的有些抗拒,但剛才恥辱的一幕依然在他的眼前回蕩。 為了不讓自己再被十歲的孩子侮辱,凱文用力的點了點頭:“我去!” 感謝蟋蟀來看書的200點打賞,謝謝。 (本章完) 第(3/3)頁