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    上了舞臺。

    觀眾們的歡迎永遠少不了。

    尤其還是在東北，東北這些位的熱情可想而知，讓劇場都歡騰不已。

    哪怕在錄制都忍不住地在喊。

    因為之前齊云成在小劇場表演過一次，有的在網上看見了，非常喜歡這種空降的演員。

    不過這一場他要量活。

    “謝謝大家掌聲鼓勵，接下來呢我們哥倆給您說段相聲，可以看得出來我又和我大師哥合作了。”

    齊云成站在旁邊望著下面的觀眾們搭話，“算是運氣。”

    “上臺來需要簡單介紹一下。”孟鶴糖狀態很到位，同時這段相聲也是他琢磨的，“站在我旁邊的叫齊云成，德蕓社的大師哥是燕京人，我不一樣我是哈爾并的。”

    “你是本地的。”

    “我家住在阿城，原來阿城是個市，現在成為區了，所以我現在敢說我是哈爾并人。”

    “對，在老家看著你是怎么被淘汰的。”

    一說一個不對付，孟鶴糖轉過腦袋看著師哥，“沒有的事情，我離淘汰還遠著呢，我不可能跟下面一幫坐冷板凳那樣。”

    提到冷板凳，下面穿著運動服的師兄弟一個個在下面難受，他們要是不淘汰，他們就永遠上不去。

    都等著補位。

    尤其是燒餅，估計最近一兩期上不去。

    而今天說的相聲是一些小包袱串到一起的，說一下童年趣事。

    “像我和我的朋友狗子，小時候什么不玩？砍沙包、推鐵環、扇啪嘰、彈溜溜、跳皮筋。”

    說到這里，齊云成忽然表情一驚，在桌子后面認認真真打量，“喲，你還玩過跳皮筋？沒看出來啊？”

    “那怎么了？”孟鶴糖理直氣壯，“一幫女生跳不過我。”

    “鐵門檻就是那時候練出來的吧？童子功這是。”

    一說一樂，臺下面知道的師兄弟紛紛鼓掌，還有看過他鐵門檻的觀眾，都能明白笑點。

    他捧哏就是什么都能合得上。

    給人意外感。

    孟鶴糖也知道師哥風格，但沒想到能這么說上，“愛好你就別管了，反正這些游戲，玩得都很健康。但是到了一定歲數，我就跟別的孩子不一樣。”

    “怎么呢？”

    “我不喜歡玩這些，我喜歡上學。”

    觀眾：“噫～～”

    起哄的立刻出現了。

    齊云成很高興，望著旁邊的搭檔，“哎呀，你說出去誰信？”

    “別不信啊，那時候我最喜歡上什么？上語文課！”

    今天這段活到了主題，齊云成把自己的精神頭拿出來，到底還是要多掙點分數，“很多人都喜歡語文。”

    “我和狗子倆一個班，在一塊兒簡直太好玩了。但是我們老師上得可嚴厲。”

    “一般語文都是班主任嘛。”

    進入角色，孟鶴糖拿起扇子當作教鞭，看著下面坐著的人，“行了，都別說話，狗子也別說話了，聽沒聽見狗子？

    現在我們開始上課，上什么課呢？咱們開始練習造句，用什么造句？欣欣向榮，同學們想一想怎么造。”

    齊云成搭一聲，“這個詞不是太難。”

    “大家都踴躍舉手，狗子這……”孟鶴糖站在話筒后打了雞血，瘋狂舉手，一秒舉一個，“我來！我來！汪、汪！”

    都出了狗的動靜，齊云成立刻目光去找下面坐著的張九喃，“來狗子，把你的狗鏈子借我，我先把他栓上，不然我怕咬著我。”

    哈哈哈哈哈！

    張九喃的外號都了解，很能明白這里的話語。

    孟鶴糖繼續道：“老師像看不見狗子一樣。來這位同學你來造句，站起來一個小姑娘：我們班級……有著一種欣欣向榮的環境。”

    齊云成道：“形容氣氛好。”

    “行行行，也就這個意思吧，那個同學，你來造句。狗子在旁邊，我來！！我來！！”孟鶴糖眉頭一皺，看著狗子的模樣，“你消停會兒行不行，什么玩意這是，讓別人回答。

    老師，我們學校有著欣欣向榮的景象。

    挺好……那個……

    老師我來！我來！”

    環視一圈，孟鶴糖咬牙切齒的神態，“行，你來。”

    “不得不叫狗子。”

    “謝謝老師！老師，我發現……”

    “怎么了？”

    “我們班級的欣欣像容嬤嬤。”

    這個包袱出來。

    齊云成直耷拉臉色，要不說是七隊隊長，有劉筱停那破包袱的感覺。

    但好在包袱能響。

    “耶！！”孟鶴糖扮演的狗子特開心，齊云成則在旁邊算這個東西，算來算去吐槽一聲，“欣欣像容……嬤嬤都來了是嗎？待會兒再扎死你。”
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