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    “本侯贊同陳部堂的觀點。”

    張貴這時說了一句，道：“再以程朱理學束縛世人，只會使大明只有壞人和呆子，而呆子自然易被壞人忽悠，壞社稷人心；”

    “如此，大明必然無救，社稷必然難保，必然如前面的王朝，因民不聊生而亡！”

    “而啟民以智，至少可以讓大多數人不易為壞人忽悠。如今我們要清算士紳，就得讓百姓不易被忽悠，真理不被歪曲，正義不被抹黑！”

    “如此，才能實現君王與百姓共天下，使百姓站在我們這邊。”

    袁可立則笑道：“時下大明禮崩樂壞，許多制度已的確不合時宜，如原有之宗藩制度，連許多宗室子弟自己都不愿意遵循之例，程朱理學或許也到了不能再為官學之時。鄙人也承認若真要使百姓愿同朝廷一起清算士紳，就得啟民智，欲啟民智，便不能只讓其做程朱門徒。”

    “也罷，既如此，仆也沒有意見，只要真能讓大明中興，便足矣。”

    韓爌也跟著回道。

    張貴又道：“要教化百姓，得有更多的人愿意去做這件事才行。”

    “所以，我們得讓更多的讀書人，愿意去培養愿意去教化百姓，得有很多這方面思想一致的讀書人。”

    “西林書院現在就在做這件事，但靠西林書院不夠，朝廷也得做起來，比如設個資政學堂，選年輕官員進入該學堂，教以這方面的思想，也可以先讓新科進士去學堂受訓。這樣的話，民間有西林書院，朝廷有資政學堂，就能為以后進一步改制作準備，也能培養起更多愿意去開啟民智的讀書人。”

    “設資政學堂的事，就由鄙人上疏。”

    袁可立道。

    陳子壯道：“那鄙人還是利用《大明日報》直接通過報紙影響天下士子，引導他們到西林書院接受新學。”

    韓爌也道：“仆就根據各地奏疏為你們甄別，哪些年輕官員適合入資政學堂，作為將來中興之棟梁！”

    “如資政學堂真能設立，則西廠以后就只從西林書院、武備學堂、資政學堂畢業的學員中選用官校。”

    張貴這時說道。

    “東廠也是一樣！”

    這時，魏忠賢走了進來，說了一句。

    張貴見此笑道：“如此更好。”

    魏忠賢笑道：“東廠自然要向西廠看齊才是。何況，咱家也明白，照現在這個情況，我們這些人是因為改制而聚在一起，目的是為了讓大明中興，如果大明中興不了，則我們這些人都得死無葬身之地，只有大明真的能中興，我們這些才能都不會落下千古罵名！尤其是對于決斷這一切的皇爺！更是如此！所以，咱家怎么能不盡心呢。”

    袁可立這時問道：“魏公公，陛下可是召我們有事？”

    魏忠賢收住笑容：“沒錯，皇爺有旨，明日勤政殿廷議平叛一事！”
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