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    等待魚兒上鉤的過程很無聊，鳴人有些坐立不住，但左看看又看看，老師和雛田都安安靜靜的坐著，就連臭屁左助也安靜的等著。

    于是原本有些浮躁的鳴人，心里起了不服輸的念頭，強迫著自己坐了下來，并且是不亂動的那種。

    真釣到魚的時候，鳴人心里還是挺高興的。尤其是，他還是四個人中第一個釣到魚的！

    鳴人一只手提著魚兒，朝著左助一個勁的擠眉弄眼。

    左助冷哼一聲，不理鳴人的得瑟，繼續看著自己的魚竿。

    中午，四個人就地烤魚吃。

    說實話，根本吃不飽。

    而且還沒帶調料，魚腥味根本處理不好。說的好聽一點，那叫保留住食材原本的鮮味，說的難聽點，狗都不吃。

    然后日向衍皺著眉，把吃了一口的草魚丟了。

    三個孩子皆是一愣，這要是母親大人【久幸奈，美琴，瑾】看見了，肯定要揪著他們的耳朵說“浪費食物”。

    鳴人想了想，把自己手里的魚也丟了，這不是跟著學，而是真的吃不下去。

    雛田還想忍著吃完，但日向衍不讓她吃了。

    四人餓著肚子回到了木葉村，日向衍請眾人去一樂拉面敞開了吃。

    吃完之后，日向衍就趕著三個孩子各回各家了。

    左助回家后，各自向家人說了今天的經過。無論是富岳還是美琴，都只是詢問他釣到魚的時候開不開心。

    回答當然是：開心。

    但這有什么用呢？

    左助想不明白，他想的是，從衍老師那里學到厲害的忍術。

    衍老師不是木葉村一等一的強者嗎？為什么會教他們這些東西？

    到了第二天，三個孩子規規矩矩的坐在日向衍家的院子里，日向衍拿了一堆紙過來。

    “今天教你們畫咒文。”

    左助眼神一亮，衍老師終于要教自己真正的本事了嗎？

    結果，他發現自己還是高興的太早了。

    日向衍丟出來一張咒文表，讓三人對著上面的咒文畫，然后他自己就支了一張躺椅，在院子的蘋果樹下躺著睡大覺了。

    左助突然有些懷疑，這個人，真的是名震忍界的風神嗎？

    等到日向衍睡醒的時候，三個孩子正湊在一起“互毆”，用他們的話來說，就是“體術對練”。
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