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    也不知道是不是看著杉澤難題解決了之后沒事干。

    曾校長開口說道：

    “選擇符文圖冊的前2000個符文，不借助參考的情況下用你剛剛的方式去構建一個陣法。”

    基礎陣法構建的知識在這段時間里白教授已經教了不少。

    看上去想要構建一個陣法并不難，但是這是對于那些鉆研陣法有很長一段時間的人才可以做到。

    曾校長之所以對杉澤布置這樣的一個任務，主要的原因就在于杉澤在陣法上的創新。

    有了這種創新，或許對于杉澤來說去構建一個陣法也不是一件不可能的事情。

    杉澤的陣法理論核心就是串聯，這樣能夠增加陣法的承載性。

    幾乎是另辟蹊徑的開啟了陣法的構建模式。

    以往大部分的陣法構建都是單向鏈條形式。

    就算有交集也是陣法內部的一種交集，換句話說也就是在陣法里去添加滾輪。

    而不是拓展整個陣法的結構。

    由于陣法是被啟動狀態，實驗班的學生也并不知道杉澤的陣法改動的地方。

    因此看完了這場大戲之后，更加埋頭苦干的開始構建自己的陣法模型。

    杉澤呢則是開始了新一輪的陣法研究。

    眾人此刻的肚子已經開始咕咕叫了，但是對于這種靈感的爆發。

    誰也都不想錯過這一次的機會，或許錯過了他們也就很難的在完成這一次的陣法改良。

    曾校長很貼心的直接就讓食堂給眾人送飯。

    估計這是麒麟學院破天荒的頭一遭。

    雖然院長收徒的消息沒有傳出去，但是院長到了陣法教室的消息還是不脛而走。

    再加上食堂開始往這邊送飯，學院內的學子也都不知道陣法班到底發生了什么。

    眾人紛紛開始了自己的猜測，很多人考慮到自己最近的睡眠質量比較差。

    加之好奇心的驅使，使得很多人決定下午要再來陣法系蹭課。

    畢竟這么好睡的課課不多見了，感覺雖然是趴在桌上睡覺，但是感覺陣法教室的桌子格外的香甜。

    老師的催眠曲也講的剛剛好，就是時不時的暴脾氣還是有點打擾睡眠的。
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