第(1/3)頁

    “第三年，學生想起，既然師尊沒說是什么樣的狗和雞，學生便動身找妖。路上遇見了妖，哪怕不是雞妖狗妖，也打聽一下有沒有認識雞狗的。可到最后，有能力吃光的雞狗，不一定愿意幫忙。愿意幫忙的，也不一定有能力吃光。”

    “這一年，學生認識了不同的族類，交了不少朋友，殺了不少敗類。也讓學生認識到，這天地間各族生靈之不同，人有惡人，妖有惡妖。不可因其濕生卵化，被毛戴角便對其多般欺辱。老師用心良苦，早就算到了這一步。這般定是想讓學生懂得截教眾生平等，有教無類的教義之重要。”

    “最后，學生去一公明廟，放置鐵鎖，在老師的神像前。化身普通燭火，感受到作為普通燭火，油蠟燃燒之痛。”

    “燒了七七四十九日，突然見有一書生來廟里避雨，借學生的燭光讀書。學生突然領悟。看似無用的燭火，是永遠燒不斷鐵鎖的。但對一凡間書生來說，卻如此重要。昨晚學生為那書生亮了一夜。今日那書生走后，便重回了老師洞府。”

    “如今，老師良苦用心，弟子已經懂得。”

    看著陸壓的樣子，徐河嘴角微微抽搐。

    你咋這么會悟呢？

    這雞吃米山，狗吃面山，燭火燒鐵鎖不過是西游記里面的一處典故罷了，他隨便一說拿出來刁難陸壓的，哪來的這么多悟法？

    看著陸壓，徐河又問道：“那米山面山吃光了嗎？”

    “學生將其分給了百姓。并未找狗妖雞妖將其吃掉。”

    陸壓跪在徐河面前，毫不意外徐河會這么問，慢慢說道：

    “學生當年不懂。然如今才知老師圣明，若真給了雞狗，那就說明弟子根本什么都沒悟到，到那時怕才是真的再也無法拜入老師門下。”

    “如今學懂了這些道理，那這米面到底有沒有被雞狗吃，這鐵鎖到底有沒有斷。也不再重要了。可也只有現在，學生才配得上當老師的弟子。”

    這都能行？

    這人咋這么會悟啊？這都悟了個什么玩意？

    徐河十分委屈，眼中，忽有熱淚涌現。雖然很快憋回去了，卻被陸壓捕捉，他忙底下頭，不敢直視。

    老師，你感動嗎？

    想必是挺感動的。身為高高在上的太乙金仙，都感動哭了！

    看著陸壓，現如今，自己還有什么理由？

    難不成反著說，就該讓雞狗吃光嗎？那也太不是個東西了吧？
    第(1/3)頁