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    看到林德源過來，大家立馬圍了上去，七嘴八舌地問：“林廠長，您可來了！孩子今天能上學不？”

    “是啊，林廠長，俺家娃盼著上學盼了好久了。”

    林德源停下腳步，抬手往下按了按，笑著說：“大家別著急，今天我就是來給孩子們辦入學手續的，只要是到了上學年齡的，一個都不會落下，保證每個孩子都能進教室讀書。”

    人群里頓時安靜下來，緊接著響起一陣歡呼聲。

    一個穿著補丁棉襖的女人拉著個小女孩走過來，眼眶紅紅的：

    “林廠長，謝謝您！俺家男人在冶鐵廠干活，俺們是外地來的，之前跑了好幾趟學校都沒辦成，要是孩子不能上學，俺都不知道該咋辦了。”

    林德源摸了摸小女孩的頭，孩子的頭發梳得整整齊齊，臉上還有點怯生生的。

    “快帶孩子進去吧，教室里有老師等著登記呢。”

    他領著大家往校園里走，教學樓是紅磚蓋的，雖然有些舊，但窗戶擦得干干凈凈，門口還掛著塊木牌子，上面寫著“農八師子女校”幾個字。

    教室里，幾位老師已經擺好了桌子，桌上放著登記表和鉛筆。

    林德源站在教室門口，維持著秩序：“大家排好隊，按順序來，把孩子的姓名、年齡、家里的住址報給老師，登記完了就能領課本了。”

    職工們紛紛排起隊，有的拿出提前準備好的紙條，上面寫著孩子的信息，有的小聲跟孩子說：

    “到了學校要聽話，好好跟老師學知識。”

    忙到中午，總算把所有孩子的入學手續都辦完了。老師們抱著一摞摞嶄新的教材、本子、鉛筆，一一發給孩子，有的孩子拿到本子，小心翼翼地抱在懷里，生怕弄壞了。

    林德源走到講臺前，看著底下坐著的幾十個孩子，他們的眼睛亮晶晶的，滿是期待。

    “同學們，從今天起，你們就是農八師子女校的學生了。”林德源清了清嗓子，聲音不算大，但每個孩子都聽得很認真。

    “你們要好好讀書，將來做個有文化、有本事的人，不僅能讓自己的日子過好，還能幫著咱們農八師建設得更好，好不好？”

    “好！”

    孩子們齊聲回答，聲音響亮，震得窗戶上的霜花都仿佛晃了晃。

    教室外的職工們聽到聲音，都忍不住往里看，臉上露出了欣慰的笑容。一個冶鐵廠的老工人走到林德源身邊，搓著手說：“林廠長，您真是為我們辦了件大好事！以前俺們擔心孩子沒學上，干活都不踏實，現在好了，孩子能上學了，俺們也能安心干活了。”

    “這是我應該做的。”

    林德源擺手笑道：

    “大家在廠里辛辛苦苦干活，為咱們農八師的工業出力，我幫大家解決點困難，不算啥。

    以后孩子在學校有什么事，不管是學習上的還是生活上的，隨時來找我，找老師也行，咱們一定幫孩子解決。”

    下午，林德源又跟學校的老師們開了個會。

    教室里自然是沒有暖氣，大家圍著個煤爐坐著，爐子里的煤塊燒得通紅。

    “咱們學校的孩子，不少是外地來的，家庭條件可能不太好，”

    林德源看著幾位老師。

    “大家不僅要教他們知識，還要多關心他們的生活，要是孩子沒帶早飯，就跟食堂說一聲，供應上，錢的事我來解決。

    還有，別讓孩子因為家庭條件不好受委屈，咱們得讓每個孩子都能開開心心上學。”

    老師們紛紛點頭，秦陽更是道：

    “林老師您放心，我們肯定好好教孩子，也會多照顧他們，不會讓任何一個孩子受委屈。”

    離開學校時，夕陽已經西下，金色的余暉灑在校園里，

    孩子們在雪地的操場上追逐打鬧，笑聲傳得很遠。

    林德源站在門口看了一會兒，心里暖暖的，他知道，讓孩子們有學上，讓職工們能安心工作，就是他作為廠長、作為校長，最該做的事。

    往三連走的路上，林德源自行車蹬得很輕快。

    他想著，等機械工廠建起來，造出了拖拉機、收割機，農八師的農業就能發展得更快；等孩子們長大了，有了文化，就能為農八師的建設添磚加瓦。

    這么一想，身上的疲憊仿佛都消失了，只剩下滿滿的干勁。

    回到三連，小李早就等著了，手里拿著張圖紙：“林哥，機械工廠的內部規劃方案我做出來了，您看看，可以的話明天就能動工。”

    林德源接過圖紙，就著門口的燈光仔細看，時不時跟小李討論幾句。

    　　


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