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    從零開始，由“簡”到“繁”，從“低級”到“高級”，不停的走，不停的思索，讓大腦始終保持運轉，盡全力聯系前后關系去思考，拼盡全力去反思，永不停歇，這才是學習的姿態，這才是進步的姿態，進步沒有止歇一說，沒有終點一說，停滯就是死亡。

    異化工程后祁漢跟著多能工，又轉戰了兩個單元格，昨天剛完成第二個單元格的內容，今天又是新的內容。

    懷著學習新技術的心態來到工位，多能工招呼了他一聲，攤開圖紙，指著昨天完成的那個單元格下下一格。

    “走，今天是這個，和昨天的那個一脈相傳，相信對你來說不是難事，我干旁邊那個，你干這個。”

    多能工指了指下一格，示意自己和祁漢今天分開干，兩人負責一個接續在一起的項目組下的兩個單元格，而且和昨天那個也是連續在一起的。

    “要出師了？”

    這樣的念頭在祁漢腦子里閃了一瞬間，他認真確認了一眼那個單元格，在自己終端上領取了多能工分發下來的任務單，從工具格里挑了一些自己慣用的工具裝工具箱里，裝備好相應的安全帽之類的裝備，跟著多能工走上了那條熟悉的道路。

    項目組是一整條流水線的再造，屬于異化工程后動工的新興技術，深層次運作原理很復雜，但涉及維修改造部分的難度并不大，至少被拆解到他們負責的單元格時屬于他們能吃透理解的內容。

    有昨天的經驗在，對單元格的內容也已經吃透了，祁漢盯著工程圖思索了一會，又上手摸索了一下零部件，對結構作一定熟悉，腦子里已經構建出了一個操作的流程。

    挑出待會用的到的工具，祁漢沒有去想多能工那邊的進度，全心全意干起自己的活。

    沒有多能工從旁指引，前邊框架式的操作很快就完成了，但后面更精細的操作往往就要停頓下來思考詳細了才敢動手，這樣沉浸在工作中，腦力和體力迅速地消耗著，體感時間，也即人類心理場的時間過得很慢，物理境的時間卻又過得很快。

    轉眼間，多能工來叫祁漢吃飯時，祁漢才從完全無我的狀態中脫離出來，發現時間的跳躍式前進。
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