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    陶明：“那行吧，到時你們可別怪我說不給你們用新器材啊。”

    “什么意思？”

    陶明：“就表面意思，現(xiàn)在學(xué)校就這間教室有新器材，別的教室暫時還沒安裝好。”

    購買的實驗器材是按批次發(fā)過來的，現(xiàn)在只發(fā)來了第一批貨，就在這個教室。

    校方肯定是將使用權(quán)優(yōu)先給林曦雪所在的班級嘍。

    “怎么會這樣？”

    眾學(xué)生開始猶豫不決。

    一個月做一次物理實驗，這次沒有體驗到新的實驗器材，那么就得要等到下個月才行，時間有點久，他們等不及，現(xiàn)在就要上手！

    “走吧，都愣著干嘛？”陶明催促著眾人離開。

    “老師，要不你再和師娘商量一下，讓他們?nèi)巧希俊?

    “是啊是啊，老師，去說一下吧。”

    陶明：想讓我去死就直說……

    他無動于衷。

    王凝在一旁看著好戲，終于，她開口說道：“那就安排兩個人合用一個器材吧，這樣應(yīng)該就夠用了。”

    她招呼著眾人：“大家快進來吧！”

    “可以可以，師娘萬歲！”

    “師娘萬歲！”

    “陶老師好慫啊……”

    陶明：……冷靜，一定要冷靜，老婆在，得保持形象……等會發(fā)兩張，不，五張試卷下去給他們練練手！

    姜成和林曦雪這次默契挺高的，走到同一個器材前坐下。

    “我負責(zé)操作，你負責(zé)記錄。”姜成道。

    “隨便。”

    姜成按照電路圖將實驗儀器接好，又檢查好幾遍，確保沒有問題才接通電源。

    “電壓是3V，電流是0.5A……記錄啊，看啥呢？”

    林曦雪雙手撐著側(cè)臉，眼神呆滯地看向前方。

    姜成順著她的眼光看去，物理老師陶明神色慌亂地東張西望，像是在做什么壞事情。

    “老婆，不好吧，上課呢！”
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